一位语文教师在引经据典时,讲到了《木兰辞》中花木兰女扮男装,替父从军的故事。不巧,这时有位学生突然举手问道:我国古代妇女都要裹小脚,而裹了小脚的妇女怎能行军作战呢?面对这突如其来的提问,老师显得十分尴尬,只好如实对学生说:这个问题我还真没想到,待下课后查阅资料再做解答。但就这一教学片断而言,说明教师()的不足
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《木兰辞》中的“唧唧复唧唧”指的是哪种劳动?
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某教师在教授文言文时,讲到了宾语前置的语法现象,下列符合宾语前置的是()。
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《木兰辞》中写道:“朔气传金柝,寒光照铁衣。”中的“朔”是指哪个方向?
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《木兰辞》中“当窗理云鬓,对镜帖花黄。”中的“花黄”指的是南北期时的流行的()
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美国迪斯尼公司的动画片《花木兰》取材于中国古代诗歌《木兰辞》,叙述了女英雄花木兰()的民间故事。
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《木兰辞》中“归来见天子,天子坐明堂”采用了什么样的修辞手法?
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教师在讲解《故都的秋》时,讲到了“秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开半醉的状态,在领略秋的过程中,是不合适的”时,举例说明与其修辞格相似的句子,下列合适的是()。
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()《木兰辞》中有“当窗理云鬓,对镜贴花黄”诗句。
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教师讲解朗读技巧时,讲到了“一”和“不”的变调,下列选项中“一”和“不”的读音均不相同的是()。
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在《木兰辞》中分辨雌雄兔子方式的诗句是?
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《木兰辞》中的木兰彷徨、自卑,动画中的木兰充满自信。
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学习完《木兰辞》后,教师让学生谈谈对文言文修辞手法的认识,以下各位同学对文言文修辞手法的分析错误的是()。
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《木兰辞》中写道:“朔气传金柝,寒光照铁衣。”诗中的“金柝”是一件两用的东西。晚上可以用来打更,白天可以用来做什么?
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教学《木兰辞》后,为了引导学生把握我国古代叙事诗的特点,教师准备举其他诗进行补充讲解,下列不能作为例子使用的是()。
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与《木兰辞》并称“双璧”的哪一部作品?
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在学习《木兰诗》中"问女何所思,问女何所忆"时,教师讲解了"何"作为宾语前置的倒装用法。学生请教师再举一些相同用法的例子,下列语句中,不适合举例的是()。
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教师在讲授《木兰辞》一课中"将军百战死,壮士十年归"这类句子的修辞手法时,又为学生列举了以下相同用法的古诗词句,其中不符合要求的一项是()。
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《木兰辞》中的“对镜贴花黄”中的花黄是什么?()
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《木兰辞》中的木兰彷徨、自卑,动画中的木兰充满自信。
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迪士尼动画电影《花木兰》改编自中国民间乐府诗《木兰辞》,以下哪个文学作品与《木兰辞》不属于同一文学体裁?
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《新木兰辞》取材于北朝长篇叙事民歌()。
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《木兰辞》是北朝乐府民歌的代表作。( )
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文课上,教师讲到李白辞官归隐时,一个学生突然说:“李白真是大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是
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聆听《蝶恋花·答李淑一》及《新木兰辞》,感受、体验两段弹词开篇的音乐情绪是怎样的,说说你的感受与理解。