一个人只有养成实事求是、言行一致的好作风，才能（）。
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驾驶员的个性心理特征对安全行车有一定的影响。驾驶员具有良好的职业道德，养成文明行车、安全礼让的好作风，是受其（）的结果。
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“人只有通过适当的教育之后，人才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是（）。
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“人只有通过适当的教育之后，人才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是（ ）。
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只有把（）打牢了，素质提高了，作风才能有根本好转。
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少先队员养成团结的好作风，要从小做起，尊重长辈，爱护弟妹，对同学（）。
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每一个人在求职择业时，只有根据自己的兴趣、爱好、展示自己的才能，才能达到理想与现实的统一。
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一个人只有具有良好的（）和（），才能激发工作热情，才能把工作做得更好。
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期待是一种习惯，只有养成期待的习惯才能跟着音乐走。
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一个人偶尔的道德行为表现不能说明一个人的品德好坏，只有经常按照某种方式去行事，并且已成为个体性格中（ ）组成部分，才能以此判定其品德如何。
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一个人只有在了解自己()的基础上才能做出适合自己的选择。
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一个人只有深刻理解“我就是自己影响力的主人”，才能体验到自我责任感。
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有生命第一健康第一的意识，注意掌握一些相关的知识，使自己有一个对身体应变机制，定期检查 ，这样才能养成锻炼身体的好习惯。（）
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面对具体的工作任务时,大脑思维从“不可能”转变为“我怎样才能”时,就算养成了积极思维的好习惯。()
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根据组织设计的原则理论，“组织的各级机构及个人必须服从一个上级的命令和指挥，只有这样才能保证政令统一，行动一致”指的是（ ）
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只有当一个人有自由意志，能够把自己的主观准则上升为普遍法则的时候，人才能够自律，道德才是可能的；人都是有限的，受自然法则的束缚，必须假设灵魂不死，人的德行的完满才有可能实现；必须假设上帝存在，才能保证幸福和人的德行相一致。康德认为，道德是无条件的，但是道德的实现需要这三个根本条件。
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在实现了配置效率的情况下，只有减少一个人的效用才能增加另一个人的效用。
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“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这说明教育是（）。
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◑我们只有（ ）每天打扫的好制度，才能（ ）校园环境的美丽清洁。◑维持 坚持◑保持 坚持◑保持 维持◑坚持 维持
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一个人只有具有良好的()和()，才能激发工作热情，才能吧工作做得更好。
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作风建设永远在路上，只有发扬（），一锤接着一锤敲，一个节点一个节点坚守，一个问题一个问题解决，不松劲、不停步、再出发，一刻不停歇地推动作风建设向纵深发展，才能将这张亮丽名片越擦越亮
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“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人”， 夸美纽斯的这句后定在说明教育是（）
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云云的父母热爱读书学习,也为云云买了大量书籍。云云效仿父母，养成了喜欢看书的好习惯，她会讲很多故事，能一个人静静的翻看图书。云云之所以能这样，最能反映出:（)。
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15、一个人只有发现了创业机会才能创业。（）
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一个人只有做到道德认知、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为的统一，才能表明他具备了某种道德品质（）
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