幼儿园以“端午节”为主题进行的教学活动,既包括学习端午节儿歌的语言领域的内容、也包括认识端午节的习俗等社会领域的内容,学会包粽子或编花绳等艺术领域的内容。在一个教学活动中,巧妙地把几者融合起来,反映了对幼儿园活动内容的评价时,应该注意评价活动内容的()。
相似题目
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区角活动包括学习性区角和科学性区角活动,学习性区角是指在活动室的区角进行的学习活动,它主要指向幼儿对周围环境、客观现象的认识和理解,积累生活经验与认知经验。
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一学习小组开展以“明清时期反抗外来侵略”为主题的历史探究活动,其收集的资料中不恰当的是()
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“先锋行动”中提到:中队每月至少举行()以学习先锋人物为主题的队会活动。
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幼儿园课程:是指实现幼儿园教育目的的手段,帮助幼儿获得有益的学习经验,以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和,包括幼儿园进行的一切活动。
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幼儿园主题活动以()为主要方式。
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如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向,那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动,注重幼儿园环境的创设,注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握,并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。
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如果开展一个以模拟“重走长征路”为主题的活动,在活动中再现历史场景时不应包括()
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开展社会主义荣辱观学习实践活动,要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题,形成“()”的文明风尚。
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1983年,山西矿院团委向山西省高校发起开展大学生社会实践活动,率先进行以()为主题的社会实践活动。
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幼儿园教学中的活动法士一种以幼儿的()为主的方法。
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为大力弘扬和传承雷锋精神,积极倡导社会主义文明风尚,在“()”日到来之际,校团委以“弘扬雷锋精神,推进养成教育”为主题,通过网站、微博、微信、宣传栏等各种行之有效的活动载体,组织广大团员青年集中学习宣传雷锋精神,广泛开展“学雷锋”实践活动。
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陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括() ①古代埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古代印度文明 ④古代希腊文明
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学前班的教育要领是什么?(1)以游戏活动为主,在丰富多采的活动中促进幼儿的发展;(2)根据农村幼儿卫生习惯差、社会适应能力弱的特点,抓好生活常规的培养和文明礼貌的教育;(3)根据农村幼儿知识面窄、语言表达能力差等认知能力发展的特点,培养良好的学习习惯和读写算等能力,为入小学打下基础;(4)充分利用大自然对幼儿进行教育;(5)正确评价学前班的教育质量。
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幼儿在学习英语时有意无意地对英汉两种语言进行比较,既包括语言形式及语义内容的比较,也包括比较()。
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开展社会主义荣辱观学习实践活动,要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题,形成“()”的文明风尚
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幼儿园应多利用游戏化的方式进行教学活动,提高儿童学习的趣味性与适应性。此题为判断题(对,错)。
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学生在课堂上以学习间接经验为主,在课外以学习直接经验为主。此题为判断题(对,错)。
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新课标要求信息技术课要鼓励以跨学科的活动为主题,实现技术学习与技术应用之间的整合,体现双价值。以下做法不正确的是()
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【判断题】在美术活动的结束环节,要进行幼儿的作品评价,一般以教师评价为主。
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教学活动设计:(1)请根据大班幼儿的年龄特点,以“有趣的标志”为主题,设计一节科学教学活动。(2)请在设计后面写出体现了《幼儿园教育指导纲要(试行)》中哪些教育理念。
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直接教学中幼儿的学习方式以发现学习为主()
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幼儿园一日活动的组织应以动静交替、注意幼儿的实践活动为主,保证幼儿愉快地、有益地自由活动()
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一次以安全教育为主题的班级活动,教师在部署活动工作时,以下合适的活动有()。①创建一期以“平安”为主题的黑板报②调查研究校内外存在的安全隐患和学生中存在的违规现象③组建文艺小组,开展形式多样的文艺活动④对活动的开展情况进行监督和总结,并等待学校验收⑤请学生讲解专业安全知识
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过程性作业与期末作业具体要求 1 、过程性作业 分组: 5-7 人一组,组内每人各选择负责一个主题,由组长负责审核后方可在班级模拟上课。 过程性作业包括活动方案设计和上课 PPT 。 活动方案设计:以中小学学习困难学生为对象,以“注意、记忆、思维、元认知、动机或归因、情绪、自我”等为主题,按照心理健康课或学科渗透的模式设计一节活动课。包括引言、教学对象、教学目标、教学重点、教学形式、教学场地和器材、教学过程、参考文献等。 课件: PPT 简洁、明了、条理清晰。 2 、期末作业()。 注意:杜绝任何形式抄袭。若为抄袭或网上直接下载的材料,成绩记为零