比较教育的基本研究方法是多种多样的,主要包括()
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对于一个新出现的教育问题的研究,比较适合资料检索的方法是()
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比较教育学家霍尔姆斯提出的重要比较教育研究方法是()
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教育经验总结法与教育实验、测验法等研究方法相比较,最为突出的特点是()。
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学校管理中的教育方法是多种多样的,主要包括()。
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将隶属于不同文化群体的儿童的一种或多种行为和能力模式加以比较,这种研究方法是()
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历史比较研究方法主要包括以理论论证为主和()三种类型的历史比较。
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比较教育是以比较法为基本研究方法,对两个或两个以上国家或地区的当代教育制度和教育问题进行比较分析,以为本国的教育发展提供借鉴,从而实现教育自身的发展与完善的研究。
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读者心理研究的方法体系,包括两大基本方面。其中之一是()。如观察、谈话、问卷、登录、实验等方法;其二是()。如哲学的方法、特殊的方法、历史方法、比较方法、数学方法、分析综合方法。
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调查法是学前教育研究中一种常见的研究方法,和其它类型的研究方法相比较而言,它具有的优点是()
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教育管理主要的研究方法包括:()
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教育科学研究的基本方法主要有哪些?
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认知心理学的具体研究方法是多种多样的,包括()等基本方法。
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比较教育的主要研究领域包括()。
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被认为是在比较教育研究中运用社会科学方法的典型研究者是()
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进行比较教育研究的基本研究方法包括()。
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教育比较研究方法的种类包括()。
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大学本科教育的目标为:使学生比较系统地掌握本学科、专业必须的基础理论、基本知识,掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识,具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。
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学前比较教育的主要研究方法是()
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美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦共同提出的重要比较教育研究方法是()
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比较教育研究必须坚持的基本原则包括()
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中国鉴别超常儿童的基本原则有:一在动态的比较研究中鉴别;二采取多指针、多途径、多种方法和程序进行鉴别;三把发展的质跟量结合起来考察;四鉴别应服务于教育,通过教育近一步鉴别。()
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文献检索的方法多种多样,学前教育研究中适用于检索最新课题的检索方法是()。
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工程经济学的基本研究方法主要有系统分析法、方案比较法、定量与定性分析相结合的方法、动态与静态分析相结合的方法。()
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比较教育研究的因素分析法的主要代表人物包括()
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