学生思想品德的考核、鉴定,要以《高等学校学生行为准则》为主要依据,采取个人小结,()等形式进行
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简述学校体育对学生实施思想品德教育的有利因素。
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新修订的《义务教育法》规定,学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
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培养学生良好思想品德能力是学校德育不可忽视的一项任务。学生思想品德能力具体包括哪些内容?()
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有关学校思想品德()的理论,是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的理论。
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德育的途径是指学校向学生进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国小学德育的途径是()。
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高等学校的学生思想品德合格,在规定的修业年限内学完规定的课程,成绩合格或者修满相应的学分,。()
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教育者按照一定社会要求,有目的、有计划的对受教育者施加系统的影响,把一定社会的思想观点、政治准则、道德规范转化为学生思想品德的教育就是()
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学习和实践(),是高等学校思想政治教育的重要内容,是大学生思想品德教育的中心环节和根本要求,是穿“思想道德修养与法律基础”课的京广线。
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()是培养学生思想品德的政治观点、思想观点和道德行为规范的体系。
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学生思想品德的考核、鉴定,采取个人小结,师生民主评议等形式进行。
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学生思想品德的考核、鉴定,要以《()》为主要依据,采取个人小结,师生民主评议等形式进行
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有关学校思想品德()的理论,是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律。
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、学校应当把()放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
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学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论等景点思想理论属于《高等学校学生行为准则》的()内容。
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高等学校学生行为准则包括()
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以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为()。
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《普通高等学校学生管理规定》规定,在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,是大学生享有的()
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以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为()。
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《义务教育法》规定学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。()
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形成和巩固学生思想品德和行为习惯的最有效方法是()
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()是培养人思想道德的教育、是向学生传授一定社会思想准则、行为规范、并使其养成相应思想品德的教育活动
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班主任是联系任课教师的(),是沟通学校和家庭、社会的(),是学校向学生进行思想品德教育的()
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教导主任想要了解学校高二学生的思想品德情况,最为合适的方法是()
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《中华人民共和国义务教育法》规定学校应当把德育放在首位,并将其寓于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成()相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。