关爱学生，要求我们中小学教师要做到 （ ） 。

相似题目

• 明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（）。

  A . 1984年《中小学教师职业道德规范》（试行） B . 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 C . 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 D . 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

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• 严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面，它既要求教师要以情御严，还要求教师（）。

  A . 严要有据 B . 严要有度 C . 严要有恒 D . 严要有方

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• 教师关爱学生，一定要做到公平、公正、一视同仁，但另一方面，“严师出高徒”“严是爱，松是害，不管不问要变坏”，所以关爱学生与对学生的严格要求是矛盾的。

  A . 正确 B . 错误

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• 下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是()。

  A . A．教师要关心爱护全体学生，包括学习成绩差的学生和思想品德欠佳的学生 B . B．教师对学生要赏罚分明，对犯错误的学生应当从严惩罚，包括适当的体罚 C . C．教师要尊重学生的人格，平等公正地对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生 D . D．教师对学生应当严慈相济，要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来

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• 中小学教师职业道德规范有六条，分别是：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、（）。

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• 下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是（）。

  A . 尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生 B . 让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱 C . 对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教 D . 减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展

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• 相比于1997年版的《中小学教师职业道德规范》，2008年《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”一项中，新增的内容是（　　）。

  A . 关心爱护全体学生，尊重学生人格 B . 保护学生安全，关心学生健康 C . 不讽刺、挖苦、歧视学生 D . 不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益

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• 《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中，在“关爱学生”条目下，首次提出了（）

  A . 保护学生安全 B . 保护教师安全 C . 忠诚于人民教育事业 D . 热爱人民

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• 下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的"关爱学生"规定和要求的是（）。

  A . 教师要关心爱护全体学生，包括学习成绩差的学生和思想品德欠佳的学生 B . 教师要尊重学生的人格，平等公正地对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生 C . 教师对学生要赏罚分明，对犯错误的学生应当从严惩罚，包括适当的体罚 D . 教师对学生应当严慈相济，要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来

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• 《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下，首次提出了（）。

  A . 保护学生安全 B . 保护教师安全 C . 忠诚于人民教育事业 D . 热爱人民

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• 下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是（）

  A . 尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生 B . 减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展 C . 对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教 D . 让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱

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• 2008年颁布的中小学教师职业道德规范的主要有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生（）。

  A . 教书育人 B . 终身学习 C . 依法执教 D . 为人师表

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• 下列说法或做法不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是()。

  A . A．尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生 B . B．减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展 C . C．对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教 D . D．让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱

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• 下列说法或做法中不符合《中小学教师职业道德规范》中"关爱学生"规定和要求的是（）。

  A . 尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生 B . 减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展 C . 让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱 D . 对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教

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• 爱国守法，要求我们中小学教师要做到 （ ） 。

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• 为人师表，要求我们中小学教师要做到（ ）。

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• 教书育人，要求我们中小学教师要做到，遵循教育规律，实施素质教育。（ ）。

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• 爱岗敬业，要求我们中小学教师要做到，忠诚于人民的教育事业，（ ）。

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• 《中小学教师职业道德规范》在第三点“关爱学生”中要求教师“平等公正对待学生;不讽刺、挖苦、()学生”

  A．歧视 B．嘲讽 C．偏爱 D．偏袒

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• 关爱小学生属于《小学教师专业标准（试行）》内容专业理念和师德中的（）

  A．职业理解和认识 B．对待小学生的行为态度 C．教育教学的态度和行为 D．个人修养与行为

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• 教师职业道德规范要求教师要关爱学生，教师虽然知道但往往在具体的实践中又违背这一规范，这主要是因为（）

  A．关爱学生与教师的本职工作没有关系 B．学生没有关爱老师 C．教师没有真正将关爱学生转化为自己的信念 D．教师工作繁忙无暇顾及

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• 关爱学生要求教师要保护学生安全。保护学生安全就等同于在危难之时以命换命。（)

  是 否

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