具有反思精神,意味着有意识并习惯于分析自己的推理和观点,能够重新审视那些人们习以为常或深信不疑的观点。()
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性格属于感觉型(s)的表现是,关注事物背后的意义谈话目标宏观,方式复杂思维跳跃喜欢从事创造性的工作关注总体,未来,精力集中于自己的思想习惯比喻推理与暗示。
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分析主要包含对()的分析,对职业的分析,以及了解自己的决策风格,并了解到自己的思维习惯对自己决策的影响。
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精神分析理论中,反复解释加上病人自己不断努力来解决无意识冲突的过程被称为()
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精神分析性的咨询与治疗通过分析,使求助者自己意识到其潜意识中症结所在,产生领悟的层次是在()
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要想提高时间的利用率,必须首先了解自己的工作习惯。能够帮助我们记录工作中所有活动,并由此总结和分析自己利用时间的效率的工具是()。
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论述有效教学反思的意义,并谈谈自己在实施的教学中如何进行有效教学反思。
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()是教师通过对个人资料的收集,对自己思想轨迹的记录,来认识自己、认识自己的教学实践,并对自身实践进行有意识的、系统的、持续不断的探究反思,在反思的基础上提高自己的实践能力,最后改进教学实践。
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反思与反射。这两者是不同的。反射指的是不由自主的行动或本能反应。反思虽然有自发的和直觉的含义,但同时它还具有有意识的和系统的思考模式。()
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小丽平日里习惯于将自己打扮得花枝招展,以美好的形象示人,某日在回家的路上遭遇了歹徒的强奸,精神开始变得萎靡不振;作为一名社工,()的介入方法是不合适的。
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“随着科学的发展,人们的心理素质发生了深刻的变化。一种怀疑、反思批判意识和以具体的经验事实与严谨的逻辑推理代替似是而非的经院思辨,以明晰的自然定律代替神秘的宗教启示的理性主义精神产生了。”此处“科学”的典型代表是()
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自我评价有利于激发学生的内在学习动力,使学生养成良好的行为习惯,形成自我反思、自我调整,主动地为自己规划自我成长的历程。
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关注事物背后的意义,谈话目标宏观,方式复杂,思维跳跃,喜欢从事创造性的工作,关注总体、未来,精力集中于自己的思想,习惯比喻、推理与暗示,这是性格的哪个纬度,用字母-------来表示?
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怀疑精神使人有问题意识,启发反思,因此怀疑一切是积极的人生观。()
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情感性的人更坚信自己的价值观并习惯于用心灵来做决定。请判断对错。
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创新教育能开拓人的潜在创新意识、创新精神和创新激情。而体育活动是通过它所具有的社会环境和特有的功能,通过教育的过程来培养人的创新个性,开发人的创新智能。体育的创新对大学生又意味着_______ 转变。
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______什么工作都不轻松怡然,它具有追求一生都难以穷尽的深邃,我们只要有充分的精神准备,就能愉快地工作。自己的工作有意义,就会感到目标愈加明确,并具有了自主性。填入横线上的词语,最恰当的是()。
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本课程提到,养成良好的上网习惯,强化安全意识。大数据时代不刻意保护自己的()无异于数据裸奔。
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每个人都可以做出自己的决定,都有自我实现的倾向,只要给患者提供适当的环境,他将有能力改变自己的看法,调整和控制自己的行为,从而达到良好的主观选择与适应。因此,治疗不需患者回忆压抑在潜意识中的心理症结,而是帮助患者正确认识和处理当前环境的状况,体验当时的感受,治疗的目的就是让患者进行自我的探索,了解与自我一致的恰当的情感,并以此来指导自己的行为,靠自己本身的力量来治疗自己存在的问题。这种心理治疗理论是()A、精神分析心理治疗
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学生王某具有对自己的学习状态进行审视的意识和习惯,善于总结经验,能够根据不同的情境和自身实际选择或调整学习策略和方法,这体现了王某具有学生发展核心素养中的()。
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围绕近期目标补充发展条件,要着力于分析自己达到近期目标所具有的(),主要包括个性、道德水准和日常行为习惯、 知识、 技能等方面
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核心价值观是一个民族区别于其他民族的文化性格,是一个民族团结全体成员的凝聚力量,是一个民族生存与发展的精神支柱。每当社会变革和转型的时期,文化价值观念的重建就会被提出和凸显出来。文学作为文化中的“尖端”、“重器”,更需要反思和建构自己的核心价值观念。而这一根本性问题,我们过去并没有理论上的自觉,更谈不到实践上的自觉。因此我们要旗帜鲜明地提出:把核心价值观念这一概念,引入文学创作和文学理论,使它成为
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小丽平日里习惯于将自己打扮得花枝招展,以美好的形象示人,某日在回家的路上遭遇了歹徒的强奸,精神开始变得萎靡不振。作为一名社会工作者,()的干预原则是不合适的
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课程论文要求 请结合自己看过的1部推理类的经典作品(电影或小说),完成1篇课程论文(字数不少于2000字,word版本,带标准论文封面);论文须注明该作品的相关信息(作者、出版时间、出版单位、译者等等),运用逻辑学的相关知识,细致梳理、分析文本中的推理过程,并谈谈你在阅读或观看过程中获得的感悟与启示。抄袭0分,并取消修学资格。
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当感觉自己的总是处理不好人际关系的时候,正确的做法 ①反思自己的人际交往,分别例举出处理的好和坏的人际关系; ②分析自己的人际交往原则和交往习惯; ③主动与了解他人; ④多参与群体性的活动; ⑤自己一个人呆着,不去理会; ⑥参加兴趣小组或者社团()