唯心史观把社会历史发展的动力归结于人们的思想动机或精神力量。唯物史观超了唯心史观，透过历史现象，揭示了社会历史深处的动力。推动社会历史发展的动力是多方面的。这些动力是

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• 2011年4月，耶鲁大学出版了《马克思为什么是对的》一书，书中列举了当前西方社会10个典型的歪曲马克思主义的观点。其中一种观点认为：马克思主义将世间万物都归结于经济因素，艺术、宗教，政治、法律、道德等都被简单地视为经济的反映，对人类历史错综复杂的本质视而不见，而试图建立一种非黑即白的单一历史观，上述观点是对马克思主义关于经济基础和上层建筑辩证关系思想的严重歪曲，其表现为（）

  A . 把社会历史发展多重因素的综合作用歪曲为单一因素决定论 B . 把上层建筑与经济基础的相互作用歪曲为机械的单向作用 C . 把经济作为社会的“基础”所具有的归根到底的决定作用歪曲为唯一决定作用 D . 把意识形态对社会历史始终具有的积极能动作用歪曲为消极被动作用

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• 《正道沧桑——社会主义500年》以500年来社会主义发展的历史脉络为叙述骨架，揭示了社会主义从空想到科学，从一国实践到多国发展，历经高潮与低潮，成功与挫折，跌宕起伏，波澜壮阔的历史进程。欲知大道必先为史。只有真实地认识历史，才能客观地把握未来。这（）①说明历史是客观的、普遍联系的②有助于我们把握社会发展规律，坚持辩证唯物史观③说明今天发生的一切，都可以为昨天所借鉴④说明历史发展是循环往复的过程

  A . A.①② B . B.①④ C . C.③④ D . D.②③

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• 有人认为，机遇是历史环境造就的历史机会，而社会历史发展是有规律的，因此机遇总是以确定的时间、地点和方式出现。这种观点①把联系的客观性等同于联系的条件性②把发展的状态当作发展的趋势③把规律的必然性当作机遇的确定性④把物质的存在方式归结为相对静止（）

  A . A.①② B . B.①③ C . C.②④ D . D.③④

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• 马克思主义社会学把社会形态和社会结构发展的动力归结为（）。

  A . 功能紊乱 B . 人性的冲突 C . 社会的现实矛盾 D . 科学技术进步

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• 历史唯物主义的根本缺陷就在于否定了人们的思想动机是社会发展的根本原因。

  A . 正确 B . 错误

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• 唯物史观指出以经济社会形态的演进为标志的人类社会的发展是一种“自然历史进程”。把社会的发展看作是一种“自然历史过程”的深刻含义主要是指（）。

  A . 社会和自然界一样本质上是客观的物质体系 B . 社会即自然，社会运动也就是自然运动 C . 社会发展规律和自然界发展规律是等同的，无需人有意识地进行 D . 可以像自然科学那样，用精确的眼光考察研究人类历史

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• "以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。"《贞观政要》中这句富含哲理的名言给我们的启迪是（）。①善于听取他人意见，是促进认识发展的重要途径②避免重蹈他人覆辙，才能使自己在生活中不犯错误③人们历史活动的思想动机决定人类社会历史发展④自觉总结历史经验教训，有利于把握社会发展规律

  A . ①⑧ B . ①④ C . ②③ D . ②④

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• 《贞观政要》中的“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这段富含哲理的名言给我们的启示是（）。 ①善于听取他人意见，是促进认识发展的重要途径 ②避免重犯他人错误，才能使自己在生活中不犯错误 ③人们历史活动的思想动机决定人类社会历史发展 ④自觉总结历史经验教训，有利于把握社会发展规律

  A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

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• “以人为本”是科学发展观的核心。深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。从哲学上看，“以人为本”体现了（）。 ①人民群众是社会历史的主体 ②联系具有普遍性 ③历史观的要求 ④中国共产党的性质和宗旨

  A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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• 空想社会主义的历史观包含着历史唯物主义思想萌芽和辩证因素。

  A . 正确 B . 错误

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• “以人为本”是科学发展观的核心。深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。从哲学上看，“以人为本”体现了（）。①人民群众是社会历史的主体②联系具有普遍性③历史观的要求④中国共产党的性质和宗旨

  A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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• 历史唯心主义的根本缺陷在于肯定了人的意志和思想动机的作用。

  A . 正确 B . 错误

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• 发展中国特色社会主义的思想保证、动力源泉、基本要求、奋斗目标，归结起来就是（）。

  A . 坚定不移地继续解放思想 B . 坚定不移地坚持改革开放 C . 坚定不移地推动科学发展，促进社会和谐 D . 实现中华民族伟大复兴

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• 物理的历史观是人类、社会、价值、历史、动力。

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• 短时段研究可能会导致把历史归结于（）的可能性增大。

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• 唯物史观把社会历史看成是——；唯心史观把社会历史看成是——。

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• 唯物史观认为，社会存在决定社会意识，社会意识能动地反作用于社会存在。依据这一原理，马克思主义对社会生活作了“两个划分”和“两个归结”。“两个划分”和“两个归结”的思想是

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• 邓小平把解放和发展生产力纳入社会主义本质之中,是以唯物史观为指导,在认真总结社会主义建设的历史经验,科学把握()的基础上提炼出来的。

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• 2011年4月，耶鲁大学出版了《马克思为什么是对的》一书，书中列举了当前西方社会10个典型的歪曲马克思主义的观点。其中一种观点认为：马克思主义将世间万物都归结于经济因素，艺术、宗教、政治、法律、道德等都被简单地视为经济的反映，对人类历史错综复杂的本质视而不见，而试图建立一种非黑即白的单一历史观。上述观点是对马克思主义关于经济基础和上层建筑辩证关系思想的严重歪曲，其表现为（）。

  A．把社会历史发展多重因素的综合作用歪曲为单一因素决定论 B． 把上层建筑与经济基础的相互作用歪曲为机械的单向作用 C． 把经济作为社会的“基础”所具有的归根到底的决定作用歪曲为唯一决定作用 D． 把意识形态对社会历史始终具有的积极能动作用歪曲为消极被动作用

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• 唯物史观就是“关于现实的人及其历史发展的科学”。只有把人看作是现实的人,才能正确把握人及其活动的本质,把握人与社会历史的关系。现实的人是指

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• 现代社会的发展使信息用户的信息需求的目的趋向于（)，早期人们把信息需求动机概括为学习、研究／和娱乐，多元化信息需求动机主要有求知、启发、共鸣、参考、决策、获利、猎奇、觅新、享乐、休闲等多个方面。

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• 【判断题】唯物史观社会学者，并不是仅仅把社会学作为一门学问来研究，而是把唯物史观社会学作为认识中国社会和改造中国社会的思想武器。

  A．Y.是 B．N.否

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• 唯物史观认为人民群众是历史创造者,这一原理的理论前提是:()A.()社会存在决定社会意识()B.()社会历史的发展是有规律的()C.()社会历史的发展是不断进步的()D.()社会历史是人们的实践活动创造的

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