只有思想上尊法崇法,才能在实践中守法护法。
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“带着思想去听课”,听课者只有占据有一定的思想高度去听课,才能在听课中有所感受和体验。
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掌握构图原理要经常在思想上体味琢磨,在实践中反复演练,才能逐渐领会其精华所在。
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建设法治烟草首先必须树立(),用法律和制度来统一思想和行为,养成学法尊法守法用法的法治信仰和习惯,自觉做到遵纪守法,以实际行动维护法律的尊严,维护烟草专卖制度。
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只有学法,才能懂法,只有懂法才能守法,才能提高()的自觉性。
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近代分权学说的发源地在(),它的目的只是用来限制国王的权力,而只有在彻底的资产阶级革命推翻王权的政治实践中,才能提出典型的三权分立与制衡思想,这是由孟德斯鸠完成的。
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()认为,教学过程是人类的实践活动之一,换言之,教学活动本身的内在属性即实践性的过程。在这个过程中,学生只有通过必要的实践活动才能完成一定的任务。
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只有在实践中才能判断素质的形成与否。对于人格独立性,实践检验尤其重要。
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在实践中,有一种不通过文字或语言,而以沉默的方式进行意思表示的形式,该形式只有在()情况下才能产生法律效力。
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()要求营业员要学有关法律,只有知法懂法才能守法。
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省委十届五次全会指出,全民守法重在增强全民法治观念,把法治养成与法治实践相结合,以()为抓手持续加强法治宣传教育,加大法律援助服务力度,使尊法守法成为共同追求和自觉行动。A.“法律七进”
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法律素质是指人们学法尊法守法用法的素质与能力。
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只有在社会实践中才能创造出有价值的人生。(1.0分)
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理想信念是在实践中形成的,也只有在实践中才能实现。看一个人是不是真有理想,主要是看他( )。
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只有在思想上尊法崇法,才能在实践中守法护法
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尊法学法用法守法,必须养成良好的法治思维,做到在法治之下,而不是法治之外,更不是法治之上。
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只有在社会实践中才能创造出有价值的人生。()
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加强思想道德和法律修养是( )辩证统一的过程,只有通过个人的主观努力和亲身实践,在学中做,在做中学,学以致用,才能实现提高自己思想道德素质和法律素质的学习目的。
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某市一些车辆长期占用公共区域(俗称“僵尸车”),交警部门根据《道路交通安全法》和《物权法》对这些车辆依法处置,还市民整洁市容和良好交通秩序。该做法有利于()①保障人民群众的合法权利②形成尊法、守法、护法的风气③扩大公民的基本政治权利④确保政府的权力不受任何约束
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3、创新思维的训练、创新能力的培养归根结底依赖于()。只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。
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40、崇高的人生价值目标要靠社会实践才能转化为现实,辉煌的人生价值只有在创造性的社会实践中才能实现,________是实现人生价值的必有之路。
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3、理想在实践中产生,在实践中发展,而且也只有在实践中才能得以实现。
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人们只有在改造客观世界和主观世界的过程中才能以实践为桥梁,化理想为现实()
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增强学法尊法守法用法意识,强化()和__,恪守社会主义
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