7、旭川中学的赵老师在交流合作学习的经验时提到,“合作学习有一个好处,就是让学生觉得自己是组里的一员,不能拖自己组的后腿。这种压力就会变成学习的动力。” 合作学习的代表人物Johnson兄弟总结了合作学习的五个关键特征,赵老师的这段话反映了合作学习的哪两个关键特征?

A.促进性互动,个体责任 B.个体责任,社交技能 C.积极的相互依赖,个体责任 D.社交技能,积极的相互依赖 E.过程反思(过程管理),个体责任

时间:2024-03-05 04:24:46

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