把大学教育当作消费看待时，家庭收入的变化不会对人们参与大学教育的愿望造成影响。
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蒋女士由于一次工伤，卧病在床，其先生因无力负担家庭费用及6岁女儿的生活及教育，离家出走，杳无音信。蒋女士和其女儿就由蒋女士的哥哥代为照料。一年后蒋女士死亡，她的女儿正式由蒋女士的哥哥来抚养。6年后，蒋女士丈夫又突然回来，表示这几年出去是为了挣钱，现在想接回女儿。但蒋女士的哥哥没有同意，因自己没有孩子，已经把这个孩子当作亲生孩子来看待，并且办理了正式的领养手续，是合法的，所以不同意蒋女士的丈夫将孩子带走。 无效收养是指（）。
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针对低收入人群的家庭收入保障计划。通过对家庭收入的主要贡献者投保（），以保障在其发生死亡时不会对家庭财务造成重大影响。
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尽管家庭收入水平、消费水平、家庭人口构成等因素会不断发生变化，但个人和家庭对人身保险的需求不会因此发生大的变化。
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（）需求是人们为了诸如购房、子女教育、婚嫁、防病和养老等目的提前预留、积累资金的需求。在个人和家庭的不同发展阶段，客户需要考虑的经济负担不尽相同，收入能力也在发生变化，该需求成为人们稳步实现未来生活规划的重要体现。
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梅约通过著名的霍桑实验证实了只有把人当作“经济人”看待，才能创造出高效率。（）
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教育的概念:广义——是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。包括社会教育、家庭教育和学校教育。狭义——指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。
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利用刻有文字的甲骨进行占卜，把一些带有“吉祥”义的文字当作“吉祥”的象征，表现出人们对文字的（）。
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由于教育投资周期较长，大额提取往往发生在后期子女读大学期间，有的家长在前期家庭遇到临时财务困难或有其他大额消费时，难免会动用子女的教育储蓄投资。这违背了进行教育投资规划时，应遵循的（）原则。
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随着人们生活水平和受教育程度的提高，消费心理、消费习惯、文明程度和社会责任感会逐渐改变，从而引起对某些商品的需求变化并进一步影响行业的兴衰。（）
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文盲是对缺乏知识文化和基本能力的人的称呼，最初人们把文盲定义为“不识字的人”；后来人们对文盲的定义不断变化，现在常常把文盲分成三类。第一类是不能读书识字的人，即传统意义上的老文盲；第二类，不能识别现代社会符号的人；第三类，不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。后两类被认为是功能型的文盲，他们虽然受过教育，但在现代科技常识方面，却往往如“文盲”般贫乏。例如前几年，某市教育委员会对文盲下了新的定义：不会理财、不了解用电常识、不遵守红绿灯信号等的人均被纳入“文盲”范畴。从哲学上看，这表明（）。
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测量小范围地球表面的形状时，不顾及地球曲率的影响，把地球表面当作平面看待所进行的测量工作属于（）范围。
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系统观点帮助管理者把企业当作一个独立的单元来看待，因此哪里出现问题就把哪里隔离起来。（）
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人们生活水平和受教育程度的提高，消费心理、消费习惯、文明程度和社会责任感会逐渐改变，从而引起对某些商品的需求变化并进一步影响行业的兴衰。（）
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“图二：分城乡按收入水平划分的家庭支出收入比”显示：不同收入层次的家庭，其消费率的变化呈现出规则的曲线，以家庭消费率代表家庭即期消费的倾向，比率越高，即期消费倾向：
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科研经费可以用于报销个人家庭消费支出，项目参与者可以把科研经费当作个人的生活补贴。
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科研经费可以用于报销个人家庭消费支出，项目参与者可以把科研经费当作个人的生活补贴。（）
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中国永远都把非洲国家当作自己的患难之交,中国对非“( )”的理念不会改变。
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社会老龄化、家庭小型化、受教育程度的提高等，使人们对住房的认识、以及住房消费观念与消费模式发生了巨大变化，这体现了（ ）对房地产市场转变的影响。
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人们生活水平和受教育程度的提高，消费心理、消费习惯、文明程度和社会责任感会逐渐改变，从而引起对某些商品的需求变化并进一步影响行业的兴衰。 （）
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家庭教育（)就是指家庭教育活动的有用性或者说是“效用”，是人们有意识地掌握、利用、接受及享有家庭教育时，对家庭教育活动有用性的看法和评价。
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随着时代的进步，新型的、民主的家庭氛围正在形成。但随着孩子的自我意识逐渐增强，许多孩子把父母的教诲当作耳旁风，家长对家庭教育感到力不从心。面对这种情况，教师应该（）
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张先生预计儿子上大学每年学费为一万元，生活费用5000元，家庭每年税前收入为10万元，税后收入86000元，则张先生家庭教育负担比是()。
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人们生活水平和受教育程度的提高,消费心理、消费习惯、文明程度和社会责任感会逐渐改变,从而引起对某些商品的需求变化并进一步影响行业的兴衰。()
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根据2017年中国家庭教育消费白皮书中显示，大学阶段教育支出占家庭年收入的（）
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