解释方式的功能是（）。

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• 请解释CPU的组成结构与功能是什么？

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• 治疗过程在于再创造、分析、讨论、解释过去经验和解决潜意识层次上发生的防卫和抗拒，解决组员在儿童期产生的功能失调问题，并在新领悟的基础上作出新的决策。这种治疗过程属于（）治疗方式。

  A . 阿德勒式小组 B . 心理剧 C . 精神分析小组 D . 完型治疗小组

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• 用例是在对现实世界的探索中或者是在对需求规格说明的解释中产生的，是通过功能分解的方式创建的。

  A . 正确 B . 错误

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• 和其它象征不同的是指示性象征既没有统和性功能也没有解释功能。

  A . 正确 B . 错误

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• 解释程序的功能是（）。

  A . 解释执行高级语言程序 B . 解释执行汇编语言程序 C . 将汇编语言程序编译成目标程序 D . 将高级语言程序翻译成目标程序

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• 说明，是写作者运用解说性语言，对事物的形状、结构、功能、用途、成因、性质、特征、关系、意义等进行客观地介绍和解释的一种表达方式。

  A . 正确 B . 错误

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• 什么是指令的重叠解释方式？重叠解释方式有哪三种？

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• 下面是关于停机方式的解释正确的是（）。

  A . A、生产中，当打开无菌仓的门，机器会排空 B . B、生产过程中，终端堵包时，机器会安全停机 C . C、生产中，按程序上会发生生产完成停机 D . D、当人身和设备将要发生重大事故时，应迅速进行紧急停机

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• 科学建立在证据之上，是（）、（）和（）相融合的产物，科学具有解释和预见功能

  A . A.理念模型 B . B.逻辑推理 C . C.理论想像 D . D.经验事实

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• 在临床实验室功能的解释中，最为准确的一组关键词组是（）

  A . A.质量、能力、技术水平 B . B.受控、科学、咨询服务 C . C.管理、技术、质量体系 D . D.科学、准确、技术水平 E . E.信息、能力、受控状态

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• 《小学语文多功能词语手册》“亲耳听到，亲眼看见。”是以下哪个成语的解释？（）

  A . 耳聪目明 B . 耳闻目睹 C . 耳目一新

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• 男性，60岁，患慢性阻塞性肺气肿，某日来门诊咨询，他按采取经鼻深吸、经口缓呼、并收拢口唇（吹火样呼吸）的方式进行呼吸功能锻炼时，确感气短有所减轻，但不明白是何道理，医生应怎样向其解释为最正确（）。

  A . 防止气道陷闭，减少残气量 B . 改善V／Q比例 C . 增加肺内压，减少肺内异常分流 D . 减少呼吸频率，降低氧耗量 E . 促进肺内气体弥散

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• 帕森斯系统功能理论的中心，是解释（）。

  A . 个性系统的整合与均衡 B . 文化系统的整合与均衡 C . 人类行为的整合与均衡 D . 社会系统的整合与均衡

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• 用简洁明确的语言，解释、介绍事物的成因来源、形状结构、性质特点、功能作用等，或人、物的一般情况，或事理的概念、规律、定理及应用范围、性能等的表达方式是（）。

  A . A.叙述 B . B.描写 C . C.议论 D . D.说明

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• 下列是货物费的解释方式的是（）.

  A . A、分解法 B . B、惯例法 C . C、拆分法 D . D、结构法

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• 对说明对象的特征、功能等进行解释的说明方法是（）。

  A . 诠释法 B . 定义法 C . 引用法 D . 比喻法

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• 人类活不到自然寿命，目前科学家的解释是，因为人类呼吸方式、（）、消化功能、循环功能改变了。

  A . A、运动姿势 B . B、走路姿势 C . C、生活节奏

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• 和其它象征不同的是指示性象征既没有统和性功能也没有解释功能。（）

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• 解释与比喻分析与综合、类比与比较是较解释与比喻更为重要的讲解方式分析与综合、类比与比较更为重要的讲解方式。()

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• ◑解释程序的功能是______。◑将高级语言转换为目标程序◑将汇编语言转换为目标程序◑解释执行高级语言程序◑解释执行汇编语言程序

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• （）方式是容易被患者所接受的病情解释。

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• 意见领袖的控制功能是指：意见领袖会选择、接触、加工和分析信息，对接收的信息做出利于自身利益和忠于自身立场的解释和判断，其实就是采用另一种方式对危机事件评论。（)

  此题为判断题(对，错)。

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• 请解释企业文化的导向功能和约束功能是什么？

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