1、请自学钢筋混凝土的发展史，并用思维导图的形式来总结表现

相似题目

• 绘制思维导图的方法有（）

  A . 手工绘制 B . 计算机软件绘制 C . 以上都是 D . 以上都不是

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• 思维导图的创始人是（）。

  A、东尼博赞 B、诺瓦克 C、爱德华 D、绘图工程师

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• 教者是先尝试在教学中使用思维导图，然后再研读思维导图的系列丛书。

  A . 正确 B . 错误

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• 以下不是思维导图的优势的是（）

  A . 增强记忆力 B . 促进思维发展 C . 线性思考 D . 增强总体规划能力

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• 思维导图注重图文并用的技巧。

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• 思维导图的条理性培养了人们的放射思维能力。

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• 1、双重编码理论认为视觉形式和语言形式呈现信息能够增强记忆和识别，该理论对思维导图的意义是

  A．思维导图将知识以图的方式表示出来，为基于语言的理解提供了很好的辅助和补充 B．思维导图降低了语言通道的认知负荷‍ C．思维导图加速了思维的发生 D．思维导图可以使大脑自动编码

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• 【论述题】请同学们以思维导图的形式画出斜坡信号、阶跃信号、冲激信号以及冲激偶信号之间的关系。

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• 【简答题】针对生活中关于阿拉伯数字（1-10）的相关含义发散 （此步骤可以思维导图的形式进行展示A3大小），并辅助以图示说明

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• 请大家阅读附件里的参考书和视频，请思考关于人类的起源以及人类文化的产生和发展：1）文化为什么产生？2）产生的过程；3）交际在文化产生中的作用；4）在文化的“指导”下，对行为的影响主要体现在哪些方面？ 可以只用文字描述，可以做思维导图再加文字描述，也可以用你觉得能表达清楚的其他方式，比如ppt（如果是除文字描述之外的其他形式的表达，可以添加附件上传）

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• 1、用思维导图呈现一次演讲的提纲 进行时间5分钟的演讲 思维导图可采用手绘或软件绘图的方式 除上传思维导图清晰图片（jpg）以外，需要附上演讲文稿或录音 绘图要求： 1） 用A4白纸，横向绘制； 2）如手绘，请用水彩笔（请勿用彩铅）绘制图形和线条，用黑色水性笔书写文字； 3）文字请用比平时书写稍大一号的正楷字体书写，切忌潦草或过小； 4）完成绘制后，请用CamScanner APP扫描清晰图片上传，并附上演讲文稿或录音； 5）请尽量直接在编辑窗口上传图片，不要用附件的形式。

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• 1、请提交本章的学习笔记/思维导图。（请务必注意原创性和作业提交时间！）

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• 4、学生刚开始使用思维导图时，可能会出现形式不规范、内容缺乏逻辑等问题，这时最好不要提醒学生纠正，否则会打击他们学习应用思维导图的积极性。

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• 1、完成网络平台自学任务，提交2.5随机变量的函数的分布的康奈尔笔记和思维导图，并于下周二前完成互评任务.

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• 1、请上传正态分布的思维导图。（注意：如果思维导图为手写，则需要拍照上传）

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• 3. 请简要分析思维导图的作用与意义

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• 请根据思维导图的绘制规则和评价标准，绘制和评价《自我介绍》的思维导图，在先提交到论坛讨论并修改完善后，再整理提交为作业。 请注意手绘时尽量使用色彩和符号等要素，请让别人能从您的《自我介绍》思维导图里，了解您的性格特点或职业状况或未来发展规划等内容。 请将您手绘的思维导图拍照或扫描后与软件绘制的思维导图一起上传。 建议尽可能将两张思维导图保存在一个PDF文档中上传。

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• 训练目的：掌握思维导图的方法，拓展学生思维 要点提示：对自己进行深入的自我审视和剖析，从外形/性格/背景/经历/学习/爱好/规划等，然后通过图形构思出对应的思维导图。 要求：1.运用思维导图的方法并结合本课程所学的内容知识点进行创作。要求思维开阔，图形表现力强。2.在A3纸上作画，要求画面工整，干净，色彩不限，不能交黑白稿。

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• 请自学本单元内容，以思维导图的形式完成学习笔记，并上传该平台。

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• 该讲的内容及学习心得，以思维导图的形式呈现。

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• 请选择思维导图的正确排序（）。①每个方面进行头脑风暴，绘制从中心向外发散的线条，并将自己的想法放置在不同的②研究思维导图。找出想法之间的联系，并给出解决方案。③加上文字、图片、图形，并利用色彩及符号标记，规堂化表达。④写下主题名称在空白纸的中央，并将其圈起来。⑤根据需要在主线上增加分支

  A．④①③⑤② B．④③①⑤② C．④①⑤③② D．④①⑤②③

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• 请结合“名冠牙科”标志设计思维导图的构思及绘制方法，逆推给定标志“金燕家”设计构思过程，并做创意设计思维导图（树形图），另外再做两个设计方案草图。 作业素材及参考优秀作业案例见附件压缩包。 作品绘制于A4纸上，右下角表明学号、姓名，扫描或拍照上传至平台。

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• 绘制一幅思维导图，详细梳理“思维导图给你带来的变化”。 导图必须手绘 绘图要求： 1） 用A4白纸，横向绘制； 2）用水彩笔（请勿用彩铅）绘制图形和线条，用黑色水性笔书写文字； 3）文字请用比平时书写稍大一号的正楷字体书写，切忌潦草或过小； 4）完成绘制后，请用CamScanner APP扫描清晰图片上传； 5）请尽量直接在编辑窗口上传图片，不要用附件的形式。 考试不限定完成时间，在截止时间之前上传作品即可！

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• 1、请大家上传绪论部分的思维导图。（可以手绘或电脑作图，若手绘需拍照上传）

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