一个完整的认识过程是（）

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• 人通过自身直觉所认识到的是一个完整的推论过程。

  A . 正确 B . 错误

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• 社会工作领域问题解决策划的主要过程是：认识现有的问题→界定问题→探索可行的解决方法→认识各种可能的限制→选取解决办法→设计完整的计划→（）。

  A . 发展评估计划 B . 探索各种可行方法 C . 方案发展 D . 评估

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• 一个完整的认识过程是（）。

  A、感觉--知觉--表象 B、概念--判断--推理 C、实践--认识--实践 D、感性认识--理性认识--感性认识

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• 为了帮助受灾家庭子女恢复正常的学习生活，社会工作者小张按照“认识现有的问题―界定问题―探索可行的解决方法―认识各种可能的限制―选取解决办法―设计完整的计划―发展评估计划”的过程，开展服务方案策划工作。小张采用的社会服务策划形式是（）。

  A . 战略性策划 B . 问题解决策划 C . 创新性策划 D . 方案发展策划

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• 体育的技术方法属于体育认识的范畴，它是人类认识过程的一个特殊方式。

  A . 正确 B . 错误

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• 人们独自构思并表达对某一事物完整认识的过程是（）。

  A . 对话语言 B . 独白语言 C . 交谈 D . 讨论

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• 从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程、内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能顺应社会，与社会保持同步。

  A . 正确 B . 错误

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• 一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是（）

  A . 调查研究，了解情况 B . 深入思考，形成理论 C . 精心安排，制定计划 D . 执行计划，付诸实践

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• 一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是（ ）

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• 一个认识的完整过程是( )

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• 一个完整的认识过程有两次飞跃。下列各项属于第二次飞跃的是

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• 一个完整的认识过程有两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是

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• 问题解决过程是一个创造性的认识过程，在于提高学生( )

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• 一个认识的完整过程是

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• 心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为完整和协调，能适应社会。（1.0分）

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• （）的主要过程是认识现有的问题一界定问题一探索可行的解决方法一认识各种可能限制一选取解决办法一设计完整的计划一发展评估计划。

  A. 问题解决策划 B. 方案发展策划 C. 战略性策划 D. 创新策划

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• 强国挑战答题答案：世界是可以被认识的，认识是一个辩证发展的过程，这是一个____的过程。

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• 教学过程是一个认识与（)统一的过程

  A．实践 B．能力 C．操作 D．行为

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• 一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项属于第二次飞跃的是()

  A．深人思考，形成理论 B．调查研究，了解情况 C．执行计划，付诸实践 D．精心安排，制定计划

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• 世界是可以被认识的，认识是一个辩证发展的过程，这是一个（)的过程。

  A.感觉-知觉-表象; B.概念-判断-推理; C.理论-实践-理论; D.实践-认识-实践。

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• 任何一个完整的认识过程，都是由感性到抽象，再由抽象上升到思维具体的过程。（）

  对 错

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• 一个完整的认识过程是（）2-105

  A．感觉—知觉—表象 B．概念—判断—推理 C．理论—实践—理论 D．实践—认识—实践

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• 14、一个完整的认识过程是

  A．感觉——知觉——表象 B．概念——判断——推理 C．理论——实践——理论 D．实践——认识——实践

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• 世界是可以被认识的，一个的过程过程（）

  A．感觉_知觉-表象 B．概念-判断_推理 C．理论_实践_理论 D．实践_认识_实践

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