()是美国管理学家、统计学家,他首创了全面质量管理的思想方法,并提出了广为人们接受的管理过程理论。
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()是美国行为学家布雷德福等人首创的一种训练方法。
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意大利经济学家巴雷特发现在经济生活中经常存在这样一种现象:“重要的少数和次要的多数”,由此他首创了()。
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()首创全面质量管理的思想方法和工作步骤,提出了管理过程理论。
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美国管理学家德鲁克在本世纪50年代中期出版了《管理革命》一书,提出目标管理思想,他强调,影响企业健康发展的所有方面都必须建立目标。
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()最早是美国管理学家彼得德鲁克于1954年提出来的。他认为:“企业的目的和任务,必须转化目标。”如果没有目标,则这个领域必然被忽视。
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()生命周期理论是由美国心理学家卡曼首创的。
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需要层次理论是美国心理学家()所首创的一种理论。
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美国著名心理学家斯滕伯格的“三元智力理论”.是心理学界最流行的全面解释人类智力的理论,它区分了下列哪一种信息加工成分?( )
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美国著名管理学家布鲁斯·亨德森于1970年首创波士顿矩阵,下列关于波士顿矩阵的表述中,错误的是()。
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1980年,美国个性心理学家()发表了《心理测验与测量》的论文,介绍了他编制的第一套心理测验。
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卡巴是美国20世纪末的教育管理学家,他创立了一种教育评价理论即()
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美国管理学家大卫·麦克利兰(DavidMaclelland)专门研究了人的后天需要问题他认为,人的需要并非都是与生俱来的,有些需要是在后天的个人生活经历中获取的。在后天形成的需要主要有三种,下列不是这三种需求的是()。
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()说,是由美国著名管理学家戴明提出来的,他认为管理过程是由“计划、执行、检查、总结四个环节构成。
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美国历史上第一个被称为心理学家的是威廉(),他出版了(),这本著作被描述成“可能是美国最重要的心理学论述。它详细地描述了人的经验流,强调人心是主动的、探询性的。詹姆斯对认知心理学领域最重要的贡献是他关于记忆的理论。他假设了两种不同的记忆,并且对()和()作出了区分。
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美国管理学家道格拉斯.麦格雷戈是人性问题的专家,他提出了()
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美国心理学家莫雷诺首创的了解学生人际关系和结群倾向的方法是
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美国著名心理学家和管理专家弗雷德·菲德勒提出的权变领导理论开创了西方领导学理论的一个新阶段,他认为三类主要的环境因素条件决定了几乎所有特定环境所适用的领导风格,试述菲德勒的权变领导理论的基本观点
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