体育竞赛是以（）为内容，（）为规范，（）为直接目的，参赛各方在裁判人员的组织下而展开的竞技过程。
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根据体育概念的内涵和外延，我们发现，体育的本质，就是以（）为基本手段，以（）为主要目的，这是体育区别于其他社会活动的本质特点。
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体育课教学是以身体练习为主要手段，增进健康为目的，把发展体能行之有效的练习作为基本教材，同时重视教学内容的体育文化含量，提高学生体育文化素养。
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体育舞蹈是以（）为目的，具有自娱性和表演观赏性竞技体育舞蹈。
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体育是以身体活动为媒介，以谋求个体身心健康，全面发展为直接目的，并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程。
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体育区别于其他社会活动的本质特点是以身体锻炼为基本手段，以全面发展为主要目的。
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武术是以（）为主要内容，以套路、格斗、功法为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。
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思想政治工作即人的思想工作，它是以保证党的政治任务的完成和奋斗目标的实现为宗旨，以宣传社会主义和共产主义的思想体系为内容，以对人的政治态度和引导、规范和解决人们在日常工作中出现的各种思想问题为任务，以充调动人民群众的主动性、积极性和创造性为目的。
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竞技体育是以（）为目的的体育运动。
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校园体育文化活动，它是以学生为主体，以课内、外体育文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种（）。
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法是以（）为内容的社会规范。
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体育作为一种特殊的社会现象，它以强化训练为基本手段，既是以增强体质，促进身体健康为目的的教育，又是社会文化活动的组成部分。
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高等学校的体育目的是以培养优秀运动员，国内外体育比赛为学校争取荣誉为主要目的。
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运动竞赛是以争取胜利为直接目的，以运动项目或某些身体活动为内容，根据一定规则进行的个人或集体的体力、技艺、心理、智力等多方面的综合较量。
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我国高校体育的目的是以身体练习为基本手段，培养学生的体育意识，增强体育能力，养成自觉锻炼身体的习惯，使之成为体魄强健的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
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武术是以表演动作为主要内容，以套路和格斗为主要运动形式，注意内外兼修的中国传统体育项目。
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武术是以（）为主要内容，以套路和格斗为主要运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。
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健身气功，是以增进身心健康为目的，以（）相结合为主要运动形式的民族传统体育项目
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法是以（）为内容的行为规范。
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什么文化是以校园为空间，以学生、教师参与为主体，以身体练习为手段，以多种多样的体育锻炼项目为主要内容，具有独特表现形式的一种群体文化。（）
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（）是以争取优胜为直接目的，以运动项目为内容，根据规则的要求进行个人或集体相互竞赛的过程。
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广义体育是以（）为基本手段，以（）为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
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健康体育是以促进健康为目的,以身体练习方法、计划和手段等为主要内容的特殊的体育形式。健康体育是现代人类_______的需要和有效手段。
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规范性文件的制定是以国家行政机关为制定主体，以行政管理事务为内容，以实施或执行相关的政策或落实法律、法规的规定为目的。（）
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（)就是以争取优胜为直接目的，以运动项目为内容，根据规则的要求进行个人或集体相互竞赛的过程。
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