在设计素描训练时，以正方体，圆柱体，圆锥体，球体等单纯几何特征为主的产品造型，被划定为（）的单件产品表现范围。
相似题目
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基本体素特征可以利用几个简单的参数方便的描述长方体、圆柱、圆锥、球体。
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工件以两孔一面定位时，其中一孔用圆柱销定位，另一孔用圆锥销定位。
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简述球体的结构素描写生方法步骤.
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“认识正方体、长方体、球体和圆柱体．能正确说出名称。”这一教育要求适于（）。
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圆锥齿轮在设计和计算时，规定以大端参数为标准参数（）
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规则的形状中，三维的像球体、柱体、锥体、方体、椭圆体等，平面的有圆、方形、椭圆形、五角形、三角形等，这些形状的数量是有限的。不规则的形状在数量上是不可数的，在真实的世界中，除了人工制作的物体，几乎全部都是不规则的形状。
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号型的基本种类包括：①球体；②棱形体；③圆锥体；④圆柱体。
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塞尚有句名言，“要用圆柱体、球体、圆锥体来处理自然界”，（ ）体现了他的创作理念。
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最基本的几何形体，如立方体、球体、柱体和椎体等是研究（ ）的基础
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有一位画家，他是后期印象派的主将，他在画面中将一切物体概括为球体、圆柱体、锥体，用色彩塑造形体，并赋予事物以永恒的形式……被誉为西方“现代绘画之父”这位画家是（ ）。
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在一传动机构中，有圆锥齿轮传动和圆柱齿轮传动时，应将圆锥齿轮传动安排在:
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某饮料店出售奶茶和酸奶，奶茶使用圆柱形的纸杯，每天卖出100杯，酸奶使用正方体的纸杯。每天卖出80杯，每杯都是3元。现在奶茶改用同样底面积和高度的圆锥形纸杯子装，每杯只卖2元钱；酸奶改用长方体纸杯，其底边是原来棱长的2/3，高为原来的两倍，卖价不变。如果每天卖出的奶茶总量和酸奶总量不变，那么现在每天的销售额是过去的多少？
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请同学们在深刻理解并消化“矛盾图形”的表现方法后,以2月17日自己所画的厨具或电器等物为原型或元素,运用“矛盾图形”的表现手法创作一幅不同创意的 带丰富调子的 设计素描。每一幅作业至少有8开素描纸大,表现对象要求结构清晰,调子对比鲜明,构图与造型富有创意。提交作业照片时作业要在合适的地方签写姓名和日期。然后于此处上传设计素描创作照片,并在照片下面写下设计素描的设计说明或者创意说明,解释自己的设计思路。（）
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4、设计齿轮传动时，同一齿数的直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮和圆锥齿轮的齿形系数YF值是相同的。
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求解棱锥、圆锥和球体表面点的投影时，大多要做辅助线，棱锥和圆锥可以做直线类的辅助线，圆锥和球体还可以用（）
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表面积相同的球体和正方体，球体的体积较大。（)
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3、制作圆柱体、圆锥体和立方体，最后把所有制作的结果保存在一个PSD文件中，结果文件保存为sp2-3.psd，然后将其打包为sp2-3.rar并上传。 具体实验步骤请参考教材后面的实验二。
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号型是指《内河避碰规则》中规定在船上作为信号用的（）的总称。①球体 ②圆锥体 ③圆柱体 ④菱形体 ⑤十字形 ⑥双箭头 ⑦篮子
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设计专题训练3立方体生活空间概念设计电脑模型
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“认识正方体、长方体、球体和圆柱体，能正确说出名称”，这样教育目标适于（）
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请于本题答案处上传第一幅设计素描创作照片,并在照片下面写下设计素描的设计说明或者创意说明,解释自己的设计思路。本题是要求同学们在深刻理解并消化“正负图形”的表现方法后,以2月17日自己所画的厨具或电器等物为原型或元素,运用“正负图形”的表现手法创作第一幅 带丰富调子的 设计素描。作业至少有8开素描纸大,表现对象要求结构清晰,调子对比鲜明,构图与造型富有创意。提交作业照片时作业要在合适的地方签写姓名
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下列基本形体属于曲面形体的是（) 1、正方体 2、圆柱体 3、圆锥体4、三棱体
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1、单个方体的一点、两点光影关系默写； 2、方体前后并置光影关系默写； 3、方体层叠的光影关系默写 4、默写方体、柱体、球体、椎体等的光影关系。 5、综合表达：运用阿拉伯数字或字母进行组合设计建筑场景，赋予光影效果。
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1、对肌理、材料质感的研究与训练课期间，完成一张对肌理、材料质感的研究与训练素描作业，并以图片形式上传（文件名：学校-系部-姓名-学号）