稳压器能解决的问题（)。

相似题目

• 如何能增加学生自主解决问题的能力（）

  A . 激发学生的内在儿童自我状态 B . 激发学生的内在成人自我状态 C . 激发学生的内在父母自我状态 D . 以上都不是

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• 一般而言，能促进问题解决的因素有（）。

  A . 中等强度的动机 B . 功能固着 C . 原型启发 D . 创造性思维

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• 能促进问题解决的因素有（ ）。

  A . 功能固着 B . 创造性思维 C . 较强的动机 D . 正迁移

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• 处理客户投诉时，对于能（）解决的问题，绝不要拖延到明天解决。

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• 5-6岁幼儿能发现生活中许多问题都可以用（）的方法来解决，体验解决问题的乐趣。

  A . 数学 B . 思考 C . 联想 D . 比较 E . 排除

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• 能促进问题解决的因素有（ ）。

  A . 功能固着 B . 创造性思维 C . 较强的动机 D . 正迁移

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• 一级封锁协议能解决的问题是（）。

  A . 丢失修改 B . 读脏数据 C . 不可重复读 D . 幻象读

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• 能解决循环水泵出力不足问题的是（）。

  A . A、吸水池中放入木阀 B . B、开启冷却塔放水门 C . C、关小泵出口阀门 D . D、在前池中加入锯末

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• 颊侧物体投影规则，能解决普通根尖片不能解决的问题是（）。

  A . 区别正常解剖标志和牙根尖周病变的X线透射影 B . 确定根折、穿孔以及牙根病变发生于颊侧或舌侧 C . 确定有无内吸收 D . 外伤病例中的异物位置

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• 坚持变压器、瓦感器的定期（）性试验，发现问题及时解决。

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• 能马上解决的问题马上解决，这是一种立竿见影的（）舆论引导方法。

  A . 有效 B . 核对 C . 复查 D . 分析

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• 教材中所提到的理论观点与技能及解决问题的方法，必须与现实相结合，且能解决现实问题，或提出指导解决问题的方案和意见。

  A . 正确 B . 错误

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• 对户外容量大于（）的变压器，根据使用环境，亦可采取变压器全敞露式或只在变压器顶部加防阳罩的办法来解决通风散热的问题。

  A . 600kv A B . 800kv A C . 1000kv A D . 1200kv A

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• 大型技术相机既能控制影像的清晰度，又能解决（）的问题。

  A . A、透视变形 B . B、景深 C . C、锐度 D . D、慢门拍摄

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• 颊侧物体投影规则，能解决普通根尖片不能解决的问题是

  A . A．区别正常解剖标志和牙根尖周病变的X线透射影 B . B．确定根折、穿孔以及牙根病变发生于颊侧或舌侧 C . C．确定有无内吸收 D . D．外伤病例中的异物位置

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• 变压器纵差保护有哪些问题要解决（）。

  A . A、励磁涌流的影响； B . B、变压器接线组别的影响； C . C、电流互感器二次电流的影响； D . D、电压的影响。

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• 下面（）方案最能解决关键的问题。

  A . 改善孩子与父亲的关系 B . 加强家庭功能 C . 改善夫妻关系 D . 提高孩子的适应力

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• 机器能解决的问题一般是需要___。

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• 数据挖掘所能解决的商业问题包括（ ）

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• 哲学所要解决的问题都是难题，没有标准答案，既然如此，对这些难题没有必要加以研究，解决能解决的问题就可以了。

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• 有一个问题由两个学生分别独立解决 , 如果每个学生各自能够解决该问题的概率都是 2/3, 求此问题能被解决的概率是 （）

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• 当我面对需要解决的问题时，我能准确评估问题的现状和预测问题解决的结果（）

  A．总是这样 B．经常这样 C．有时这样 D．很少这样 E．从不这样

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• 采用CACHE能解决主存（)的问题

  A．容量不足 B．速度较慢 C．字长不足 D．价格较贵

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• 单、双管混合式系统既能解决单管式不能()的问题，又能有效的解决了()的问题。

  A．局部调节 B．集中调节 C．垂直失调 D．水平失调

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