对罪犯开展公民道德和时事政治教育,使罪犯明确社会主义道德的基本原则和要求,认识正确处理个人、集体、()的关系在社会生活中的重要意义。
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中央16号文件指出,加强和改进大学生思想政治教育,要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导大学生自觉遵守()的基本道德规范
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监狱应当积极利用社会资源,开展罪犯()教育,根据罪犯刑满释放后的就业需要,开设不同内容、种类的培训班。
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监狱应当()和()社会志愿者参与对罪犯进行思想、文化、技术、教育等方面的帮教活动,并为其()提供便利。
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社区矫正是对罪行较轻、主观恶性较小、社会危害性不大的罪犯或者经过监管改造、()、不致再危害社会的罪犯在社区中进行有针对性管理、教育和改造的工作,是当今世界各国刑罚制度发展的趋势。
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狱政管理的总体目标是对关押的罪犯实现刑罚目的,(),预防和减少犯罪,同时把罪犯改造成为守法公民。
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监狱对罪犯开展心理矫治工作包括心理健康教育、心理测验、心理咨询和()。
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参加训练的民兵预备役人员政治教育时间,不少于训练天数的()。普通民兵政治教育,结合公民思想道德教育和全民国防教育开展。
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对罪犯开展个别谈话教育前,应做的准备有()。
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入监教育的重点是开展()教育和()教育,使罪犯了解在服刑期间享有的权利和应当履行的义务,了解和掌握服刑人员的行为规范。
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通过道德观念教育,使罪犯明确文明礼貌和社会公德的含义和社会作用,从思想上划清文明与野蛮,有德与无德的界限,树立文明新风,遵守社会公德。
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出监监区要对罪犯开展()、回归社会前的()和()等,对罪犯进行()可能性进行评估。
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监狱对罪犯开展的思想教育和扫盲、小学、初中文化教育,使用()统一编写的教材。
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罪犯自我意识转化的关键是罪犯在正确的()和()基础上,()和()的获得,通过自我教育和自我控制,最终形成以()为核心的公民意识的确立。
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罪犯思想教育包括认罪悔罪教育、()、劳动常识教育、时事政治教育。
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监狱应当对罪犯进行心理健康教育,宣传心理健康知识,使罪犯对心理问题学会()。
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社区矫正是积极利用各种社会资源对()的罪犯进行有针对性管理、教育和改造工作。
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对各类罪犯进行分类教育,可分别采用哪些()形式开展教育。
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监狱应当根据罪犯的犯罪类型,结合罪犯的危险程度、恶性程度、接受能力,对罪犯进行分类,开展分类教育。
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监狱法规定,监狱应根据不同情况对罪犯开展各类文化教育,包括()
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《中华人民共和国监狱法》规定,()和社会各界人士以及罪犯的亲属,应当协助监狱做好对罪犯的教育改造工作。
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《山东省监狱系统罪犯个别教育工作规定》规定的开展罪犯个别教育工作应坚持的原则有()
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为使罪犯在教育、监督、辅导下能更好地适应社会自由生活,减少该罪犯再次犯罪的机率。下列选项中较能体现这一观念的制度是()
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监狱对罪犯开展的思想教育和扫盲、小学、初中文化教育,使用各监狱编写的教材。()
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【判断题】社会本位的社会教育目标定位是根据社会的需要来考察社会教育的目标定位问题,也就是通过社会教育,使罪犯接受符合社会发展要求的价值标准、生活方式、行为准则、法律规范、道德规范等,成为符合社会要求的守法公民。