学前儿童家长的教育素养包括（）
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学前儿童家长的教育素质有哪些？
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学前儿童家长的教育素质主要体现在（）方面。
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学前儿童家长的心理素养中，父母的心理知识会影响孩子的智力和（）的发展或提升。
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直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法，对儿童身心发展有要影响的学前儿童家长教育观念是（）
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学前儿童科学教育环境是指为了促进学前儿童的科学素养的发展，由教育者创设、规划的一种具有科学教育价值的环境。
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在对学前儿童进行创造教育时，家长应遵循哪些原则？
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试述影响学前儿童家长教育能力的因素。
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教育机智属于学前儿童教育素养中的（）素养
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广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。
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学前儿童家庭教育的一致性原则要求家长要注意（）。
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学前儿童家长教育态度对孩子的影响主要体现在（）
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学前儿童家长的教育方式包括（）
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学前儿童的教育素养有（）
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直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法，对儿童身心发展有着十分重要影响的学前儿童家长教育观念的是（）。
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学前儿童家长的道德素养包括（）
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简述学前儿童家长的教育观念对教育行为的影响。
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学前儿童家长的教育素质由哪些要素构成？
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文学艺术的方法是指在科学教育过程中运用低幼文学作品、低幼艺术作品等作为学前儿童科学教育活动的内容和手段，来进行科学教育，以达到提高学前儿童科学素养目的一种方法。
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参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的（）和对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者。
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幼儿园等学前教育正式机构与社区联合，以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识，交流优秀的学前教育经验，树立正确的学前教育观念，并掌握一定的学前教育方法的学校的是（）
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直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法，对儿童身心发展有着十分重要影响的学前儿童家长教育观念是（)
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学前儿童美术教育活动是一个以培养儿童核心素养为主导的完整体系，它不包括以下哪些方面（)？A.社会
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直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法，对儿童身心发展有着十分重要影响的学前儿童家长教育观念的是（)
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学前儿童家长的教育观 名词解释
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