下列对思想教育时间描述正确的是（）。

相似题目

• 教学设计是教育技术领域的重要研究方向，下列对教学设计的描述正确的是（）。

  A . 教学设计是对相关教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程 B . 教学设计是一个系统规划的过程，有具体的操作程序，不得跨越或者跳过某环节 C . 教学设计中的评价环节必须在学习任务完成以后进行，以评估学习效果 D . 学习者的分析必须在教学实施之前完成，为教学实施做好准备

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• 下列对婴儿教育的特点不正确的描述是（）。

  A . A、注意力不易集中 B . B、不会主动进行学习 C . C、通过感官来进行学 D . D、需要反复教育

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• 下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?（　　）

  A . 教育学研究的问题领域急剧扩大 B . 教育学研究基础和研究模式的多样化 C . 教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成 D . 教育学研究与实践改革关系Et益密切 E . 反思自身，形成教育学元理论

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• 格兰诺维特提出了人际连接的强度概念可以由互动时间多寡，对彼此的情绪强度、亲密度和相互援助表现出来。下列对该概念的描述中说法正确的是（）。

  A . "强连接"对自我的社会心理活动有重要作用 B . "强连接"是连接个人更广泛的社会圈 C . 个人从弱连接中更容易获得表达性支持 D . 个人从强连接则更容易获得工具性支持

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• 下列对“加尔文教思想在客观上推动了资本主义经济的发展”这一观点的描述正确的是（）

  A . A、加尔文所提倡的善功使得人们勤俭节约变成一种美德。 B . B、加尔文教思想给资本主义经济提供了合理化发展的理论基础。 C . C、A、B都对 D . D、A、B都不对

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• 下列各项，对国外职业教育改革发展趋势的描述正确的是（）。

  A . 在劳动教育中增加科学技术的含量 B . 各国都强调把技术和职业教育看成终身教育的重要组成部分 C . 在职业技术教育课程方面，强调以能力为本位进行设计 D . 在职业指导方面，国外普遍重视中学的职业指导，许多国家出台了专门的职业指导的政策、法规

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• 下列对孟子及其思想主张描述正确的是：（）

  A . A、山东邹城人 B . B、主张人性本善 C . C、提出君主要施行仁政 D . D、上述三项都对

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• 对断路器开断时间描述正确的是（）。

  A . 开断时间可划分为固有分闸时间和燃弧时间两部分 B . 开断时间和固有分闸时间是一回事 C . 固有分闸时间大于开断时间 D . 开断时间是指断路器的操作机构从接到开断指令起，到三相电弧完全熄灭为止的一段时间

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• 反对“四风”是群众路线教育实践活动的中心内容，下列各项中，对整顿“四风”的重要成果描述正确的是（）。

  A . 刹住了“四风”蔓延势头，带动了社会风气整体好转 B . 贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成 C . 群众没有感受到变化，效果不明显 D . 党员干部贯彻执行群众路线的意识和能力普遍提高

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• 下列对婴儿教育的特点描述不正确的选项是（）。

  A . A、通过感官来进行学习 B . B、不会主动提问 C . C、注意力不易集中 D . D、需要反复教育

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• 以下内容对时间限制描述不正确的是（）

  A . A、时间限制需要配置参与者日历 B . B、时间限制有时间限制策略和超时预警策略 C . C、参与者日历的只能配置是5X8小时日历 D . D、时间限制时间必须大于超时预警时间

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• 下列对机关干部的思想政治教育描述正确的是（）

  A . 一般由机关党委或部门党组织实施 B . 根据情况也可与基层部队一并进行 C . 着重提高政策理论水平和思想道德修养 D . 增强参谋服务和履职尽责能力

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• 对巴赞的主要思想描述不正确的是（）

  A . A、总体现实主义 B . B、完整世界的神话 C . C、美国后现实主义的实践和总结 D . D、摄影机：本质上的客观性

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• 下列各项，对日本第三次教育改革特点的描述正确的是（）。

  A . 改革措施刻板、划一 B . 改革的目标是从西方化回归日本化 C . 注重教育的规模发展 D . 把发展个性视为改革的最基本原则

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• 对反转时间的描述中，不正确的是（）

  A . 反转时间，即TI B . 大多数组织的TI值约400ms C . 指180°反转脉冲与90°激励脉冲之间的间隔时间 D . 长TI可抑制脂肪 E . 长TI可抑制水

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• 下列对指令“SK：选择项/城市对/日期/时间/航空公司代码/舱位”中“选择项”的描述中，正确的是（）。

  A . P－显示结果按起闷时间先后序排列 B . A－显示结系统随机排列 C . L－显示结果按飞行时间长短顺序排列 D . E－显示要按到达时间先后顺序排列

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• 下列哪些对晨会时间的描述是正确的（）.

  A . A、召开的时间长度为30分钟左右 B . B、召开的时间长度为15分钟左右 C . C、流程中用于主题训练的时间为5-7分钟 D . D、召开的时间长度为25分钟左右

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• 对健康教育的描述正确的是（）。

  A . 是指与人健康有关的信息 B . 是健康传播者传递的内容 C . 泛指一切有关人的身体、心理、社会适应能力的知识、技术、观念和行为模式 D . 直接影响传播效果 E . 具有科学性和指导性的特点

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• 下列对教育法律事实的描述中，（）是正确的。

  A . 教育法律事实是指与当事人意志无关，能够引起教育法律关系形成、变更或消灭的事实 B . 教育法律事实是一种规范性事实 C . 教育法律事实是一种能用证据证明的事实 D . 教育法律事实是一种具有法律意义的事实

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• 对巴赞的主要思想描述不正确的是（）。

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• 头孢菌素类按时间发现的先后顺序可以分为四代,下列对四代头孢类药物描述正确的是（）

  A．第一代头孢菌素类药物大多肾毒性很强，有的已经被淘汰 B．第四代不仅抗菌谱广，抗菌活性强，而且副作用很少，几乎没有肝肾毒性 C．第三代头孢菌素类穿透能力很强，很多可以用于脑部感染，而且副作用很少，几乎没有肝肾毒性 D．在前三代中，第一代头孢菌素类对革兰氏阳性菌的作用最强

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• 下列对婴儿教育的特点描述不正确的是（）

  A．通过感官来进行学习 B．不会主动提问 C．注意力不宜集中 D．需要反复教育

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• 6、对时间观念的不同理解，描述正确的是：

  A．日本人工作努力，不允许任何形式的懒惰和拖延 B．加拿大人的时间观念不强 C．德国人对时间要求非常精准 D．西班牙人的时间安排比较松散。

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