艺术作品的材料层和形式层的意义分别是()、()和()、()
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在直观或思考的基础上对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论和判断称作()。
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指南》在艺术领域“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的发展目标中指出:4―5岁的幼儿欣赏作品时,会()。
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艺术作品的形式内涵一般包括三个方面:物质材料、()、表现手法。
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插花花艺作品是三维立体造型的艺术形式,由于有()的变化,增强了作品的表现力和感染力。
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《指南》在艺术领域发展目标“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的教育建议中指出:()幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴表演等。
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作品的内容必须借()而存在,作品的形式也必须表达()才有实际意义。作品的内容和形式的相互依存关系,并非是对等的,()在其中具有主导作用。
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插花花艺作品是()造型的艺术形式,由于有前后景深的变化,增强了作品的表现力和感染力。
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()指出:“无产阶级对于过去时代的文学艺术作品,也必须首先检查它们对待人民的态度如第何,在历史上有无进步意义、而分别采取不同的态度。”
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艺术批评的()是指艺术作品所具有的思想意义和所达到的思想水平,它是艺术作品内在的灵魂。
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5-6岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是什么?
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同时满足物性、形式、实事性和观念主题性的作品一定就是艺术作品。
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人文主义者和教皇在某种意义上是相互借助的。人文主义者一方面创作了天才的艺术作品,这种艺术作品带有非常富贵的色彩及满足欲望的思想;另一方面在道德方面也是相当崇高的。
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在老舍早期作品中,在艺术上具有转折性意义的作品是()。
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3-4岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是什么?
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SSL是位于TCP/IP层和数据链路层的安全通信协议。
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再现和表现都是艺术表现的手段,是作品形式的两种不同的()
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有教育意义的艺术作品才是优秀的。
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红》的创排经验告诉我们,只要有思想、敢创意,再抽象的艺术形式也能诞生予以观众以极大教育意义的主旋律作品。
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从一定意义上讲,艺术意蕴就是艺术作品蕴藏的文化含义和人文精神。
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同时满足物性、形式、实事性和观念主题性的作品一定就是艺术作品。()
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《三国演义》的魅力,在于作品本身的意义、内涵和艺术价值。()
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无论是艺术社会学的批评方法还是艺术审美学的批评方法,基本要求都是____,切忌游离于作品内容和形式之外。
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适当的面状材料经过一定的加工手段,可以通过()等艺术手法加工成具有抽象形式美感的构成作品。
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