两样本均数比较的τ检验，τ<><sub>0.05,μ</sub>,则正确结论是（）
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两样本均数比较，需检验H0：μ1，=μ2是否成立，可考虑用（）
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两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。下列哪项不是t检验的注意事项（）。
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两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。P愈小则（）。
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两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。t检验结果，P>0.05，可以认为（）。
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两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。由10对（20个）数据组成的资料作配对t检验，其自由度等于（）。
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两样本均数的比较，需检验无效假设μ=μ是否成立，可考虑用（）。
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作两样本均数差别的假设检验，当P<0.05时，表示所对应的两总体均数相差较小。
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两样本均数比较，需检验H0：μ1=μ2是否成立，可考虑用（）
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由两样本均数的差别推断两总体均数是否相等，假设H：μ=μ，H：μ≠μ；现检验结果为P<0.05，从而拒绝H，接受H，则（）。
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两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。t（）。
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两样本均数比较，需检验H：μ=μ是否成立，可考虑用（）。
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两样本均数比较的t检验，t=1.20，α=0.05时统计推断结论为（）
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两样本均数的比较，需检验无效假设μ=μ是否成立，可考虑用（）
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两样本均数比较，需检验H0：μ1=μ2是否成立，可考虑用（）
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两样本均数比较的t检验，P<0.05，按α=0.05水准，认为两总体均数不同。此时若推断有误，则犯第一类错误的概率（）
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两样本均数比较，需检验H：μ1=μ2是否成立，可考虑用（）
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两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。在一项抽样研究中，当样本量逐渐增大时（）。
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由两样本均数的差别推断两总体均数的差别，H0：μ1＝μ2，H1：μ1≠μ2；现差别的假设检验结果为P＜0.05，从而拒绝H0，接受H1，则（）。
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在两样本均数比较的假设检验中，若 α=0.05 ， P ＞ 0.05 ，则
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两样本均数比较（双侧)的t检验，检验统计量t=1.45，α=0.05统计推断为A．两样本均数的差别有显著性B．
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在两样本均数比较的假设检验中（α=0.05的双侧检验)，如果P＜0.05，则认为（)。
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两样本均数t检验时，P＜0.05，可认为两总体均数不同。（)
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