美国管理学家弗鲁姆提出的关于激励的理论称为()。(1.5分)
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弗鲁姆提出的激励理论认为()
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需要层次理论是美国著名心理学家和行为学家亚伯拉罕•马斯洛提出来的一种激励理论,属于()
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美国心理学家弗鲁姆提出的理论()。
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期望理论是美国心理学家佛鲁姆于1964年在《动机与人格》一书中提出来的。
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期望理论是美国心理学家弗鲁姆于1954年提出的。
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在激励过程理论中,美国心理学家弗鲁姆在1964年出版的《工作与激励》一书中提出了()
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与激励相关的理论中,又可被称为双因素理论,由美国心理学家弗德里克·赫兹伯提出的理论是()
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与激励相关的理论中,于1963年由美国心理学家亚当斯提出,又称社会比较理论的理论是()
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美国心理学家()于1964年发表了《工作和激励》一书,提出的“期望理论”。
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成就激励理论的提出者是美国心理学家()。
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美国心理学家麦克莱兰提出的激励需求理论认为人的基本需要有()。
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动机―目标激励模式,它的理论基础源于美国心理学家()提出的期望理论。
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双因素理论是美国心理学家弗雷德里克·赫兹伯格提出的。赫兹伯格的双因素理论中,导致员工极端不满的因素被称为保健因素,使员工感到极端满意的因素被称为激励因素。
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需要层次理论是美国著名心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出来的一种激励理论,属于行为激励理论。()
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弗鲁姆提出的期望理论,他认为 “激励力 = 效价×期望值”。
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期望理论是美国心理学家佛鲁姆于1964年在《动机与人格》一书中提出来的。( )
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由美国心理学教授赫茨伯格提出的()理论又称为激励——理念又称为激励——维持理念
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期望理论,又称作“效价-手段-期望理论”,是由北美著名心理学家和行为科学家维克托·弗鲁姆于1964年在《工作与激励》中提出来的激励理论。其基本观点是人之所以能够积极地从事某项工作,是因为这项工作或者组织目标会帮助他们达到自己的目标,满足自己某方面的需要。期望理论是以三个因素反映需要与目标之间的关系的,要激励员工,就必须让员工明确()
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80年代,美国心理学家布鲁姆提出结构主义课程理论,强调要让学生学习学科的基本结构()
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美国心理学家赫茨伯格1959年《企业中的人性面》中,首次提出了“激励-保健因素”理论()
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99、弗鲁姆提出的期望理论认为,激励力的大小取决于效价与()的乘积。
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在弗鲁姆的期望理论里,M激励力,V效价,E期望概率(值),关于期望公式的正确写法是?()
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美国耶鲁大学弗鲁姆提出的期望理论中,数励效果取决于()
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