增强语言形象性的主要方法有（）
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文学文本在呈现艺术形象时所采取的语言模式，主要有再现型文本、（）及多元呈现方式。
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形象说理的方法主要有
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文艺类文章的主要功能，是用形象的语言表达和传递思想感情。
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人像摄影中（）的作用是以无形胜有形，使画面简洁而富于想像力，以悬念的产生，画意的延伸，丰富了形象语言，增强了人像摄影艺术的表现力
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运用舞蹈形式手段塑造舞蹈形象的方法主要有（）（）（）。
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言论中形象化的语言，主要来自（）。
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语言艺术的审美特征主要是反映生活、雕塑形象的（）。
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增强幼儿文学语言形象性的修辞手法有（）.
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文学文本的呈现类型，是文学文本在呈现艺术形象时所采用的语言模型。主要有（）；再现型；象征型及其多元呈现型类型。
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改进船舶通信与沟通障碍的措施主要有：（） ①实际采用物理方法减少噪音， ②通过资源管理避免精神不振， ③设计改善设备的物理处所， ④使用共同语言，加强语言技能培训使用标准航海用语，增强文化意识， ⑤合理安排工作时间减少压力和疲劳。
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电影是将艺术与（）结合而成的一门综合艺术，它以（）为基本元素，并与音响和色彩共同构成电影基本语言和媒介，在银幕上创造直观感性的艺术形象和意境。（）和（）是电影的主要艺术语言和表现方法。
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表现手法是指文学创作中作家运用语言，塑造艺术形象，传达作家审美体验所采用的各种具体的艺术手段和方法；主要包括（）。
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插图被誉为“形象语言”或“工程语言”。虽然文字是论文表述的主要手段，但是为了形象和直观地表述学术论点和相关知识，插图作为辅助表述手段，论文中必须有插图。
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伪彩色增强的方法主要有（）、（）和（）三种.
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在盲校教学中，教师用鲜明、生动、形象的语言和比喻的方法讲学，遵循了（）原则。
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增强幼儿文学语言形象性所用的四种修辞不包括（）
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幼儿文学增强语言形象性的主要方法有（）
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识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的（），注重教给识字方法；力求识用结合。运用多种形象直观的（），创设丰富多彩的教学情境。
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（ ）语言技法是指在公关语言传播的过程中，运用诱发，引导等方式增强公关语言的力量，促进传播目标实现的各种语言传播技巧和方法。
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塑造企业形象的方法主要有( )。
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增强现实技术具有三大主要特征，分别是沉浸性、交互性、想象性。()
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“教师用生动形象的语言，向学生具体叙述、描绘事物和现象的方式。”这种方法属于讲读。（)
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直观形象记忆法：是指在识记抽象材料时，为增强记忆效果将其直观形象进行记忆的方法。根据上述定义，下列选项属于直观形象记忆法的是：（）
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荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这告诉我们（）①文明有礼是一个人立身处世的前提；②文明有礼促进国家和谐；③文明有礼体现国家形象；④文明有礼主要表现为语言文明
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