在机械理解测验中给被试呈现的材料是（）。
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交流耐压试验的试验时间一般不长，可采用冲击合闸的方法给被试物加压或减压。（）
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给被测试的小组一个待解决的问题，由他们展开讨论以解决问题，评价者同过对该过程的观察来对被试的能力给与评价，这种评价方式是（）。
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机械理解测验中适用于男性被试者的机械理解测验的是（）
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为了测定对痛苦的耐受力，给被试一个适当的电击，测试被试尖叫的分贝数量，用它作为电击伏特量的函数。在这个实验中，自变量和因变量分别是（）
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用英语材料测验母语是英语的被试，发现词语的加工时间与词语的使用频率负相关，改变语种后该结论依然正确，因此说，该研究结论具有良好的（）。
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张某，7岁，二年级学生，因学习成绩不佳、好下座位走动，好讲小话，在老师要求下由家长带来行智力测验。测验中被试抱怨老师，多动，测得离差智商为67（平均数100，标准差15）。主试人员告诉被试和家长：“请回去告诉老师，IQ67，轻度智力低下。”被试接受的智力测验应该是（）。
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所谓投射测验，就是向被试呈现模棱两可的刺激材料(如墨迹或不明确的人物图片)，要求被试解释其知觉，让他在不知不觉中将其情感、态度、愿望、思想等投射出来。
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在短时间内重复给被试呈现一个诱发变化的刺激或提供学习的机会，观测个体发生变化的过程，是（）设计。
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记忆广度是指材料一次呈现后被试能正确复现的最大的量。
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在测验时（）可以激发被试者的测试兴趣。
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将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是（）。
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Hayes（1973）实验中，给被试先呈现一个字母后，再让被试想象一个大的或小的字母，发现先后呈现字母相同情况下，呈现的字母与表象的字母大小一致时，识别速度要快于不一致的，表明表象对（）作用。
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测验内容以图画、仪器、模型为材料，被试者用手势或操作回答（）
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在裂脑人实验中，假如给被试左视野呈现"苹果"图片，右视野呈现单词"杯子"，他能顺利完成的任务是
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（)是向被试呈现模棱两可的刺激材料，要求被试解释其知觉，让她在不知不觉中将其态度、愿望、思想投射出来
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某病房的护士长很注意在管理过程中给护士一定的授权，而且在下授权力的同时不逃避责任，给被授权的某病房的护士长很注意在管理过程中给护士一定的授权，而且在下授权力的同时不逃避责任，给被授权的护士必要的监督，该护士长遵循的是什么原则（）
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明朝时，松江有“卖袜店百余家，合郡男妇皆以做袜为业，从店中给酬取直”，对该材料理解不正确的一项是（）。
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某研究者对相关词如何影响视觉词汇识别感兴趣。他(她)每次给被试呈现一个单词，并让被试尽可能又快又准的进行命名。在每个单词呈现前，首先给被试呈现一个50毫秒的联想词(相关或无关)，然后屏幕空白25毫秒。在这个实验中的SOA是多长时间？( )
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如果某被试在一个测验中的分数计算得到的百分位等级是80，那么（)。
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在字母转换实验中，给被试呈现 “EGBK +3”，则被试的正确回答应该是（）
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某病房的护土长很注意在管理过程中给护士一定的授权，而且在下授权力的同时不遗避责任，给被授权的护士必要的监督，这是遵循授权原则中的（）
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呈现给被试者一系列图片，要求他们就每一张图片编写一个故事。此成就动机测验属于（)。
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5、（）是模拟一个公司所发生的的实际业务、管理环境，提供给被试一份装有众多文件材料的公文包，要求被试对各类公文进行处理，形成处理报告，并写明处理的理由和依据。
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以言语或文字材料呈现刺激，被试者必须用言语或文字材料作出反应的测验属于（)。
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