3、加入电解质可能会产生絮凝而稳定性增强的是（） A、溶液剂 B、胶浆剂 C、混悬剂 D、乳剂
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维生素C注射液中的稳定剂对测定产生干扰，为消除干扰而加入的掩蔽剂为（）。
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属于热力学不稳定的液-液分散系统，可能产生分层、絮凝、破裂等现象的是（）
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下列各种絮凝剂类型中，不属于聚合电解质的是（）。
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药物相互作用是双向的，既可能产生对患者有益的结果，使疗效协同或毒性降低，也可能产生对患者有害的结果，使疗效降低和毒性增强，有时会带来严重后果，甚至危及生命。以下联合用药的事例中，药物相互作用致使毒性增加的是（）
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属热力学不稳定体系，容易产生分层、絮凝、破裂等现象的是（）
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热力学不稳定体系，容易产生分层、絮凝、破裂等现象（）
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电解处理是利用（）与废水中有害物质发生化学作用而转化为无害物或被絮凝去除的方法。
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单相接地时所产生的接地电流大于5~10A而小于30A时，在故障处会形成一种不稳定的间歇性电弧。
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泥浆中加入纯碱一般会（），否则的话，如随着纯碱的加入失水量反而增加则说明絮凝。
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原水浊度较低并且水质稳定的情况下，可以不用沉淀池，原水加入混凝剂经过微絮凝反应后直接进行（）处理。
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别人会对我们的品质、能力、性格等给予清晰的反馈,从而增强我们对自己的了解。当个体接受否定性评价过多时,学生会产生习得性无助。下列关于习得性无助的说法中,不正确的是
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加入电解质可以使胶体稳定，加入电解质也可以使肢体聚沉；二者是矛盾的。
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往混悬剂中加入电解质时，控制ξ电势在什么范围内，能使其恰好产生絮凝作用？
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(1) φo的数值主要取决于溶液中与固体呈平衡的离子浓度(2) ζ电势随溶剂化层中离子的浓度而改变, 少量外加电解质对ζ电势的数值会有显著的影响, 可以使ζ电势降低, 甚至反号。(3) 少量外加电解质对φ0并不产生显著影响(4) 利用双电层和ζ电势的概念, 可以说明电动现象上述对于stern双电层模型的表述, 正确的是：
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培养基灭菌后，pH会（），在培养过程中，pH会因新陈代谢而改变，如食用菌利用糖类会产生有机酸或分解蛋白质产生NH<sub>3</sub>。为了稳定环境pH可在培养基中加入（）等缓冲剂。若产酸过多，还可加入少量（）；霉菌生长的最适pH（）食用菌生长的最适pH。
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微粒体系中加入某种电解质，中和微粒表面的电荷，降低双电层的厚度，使微粒间的斥力下降，出现絮凝状态。加入的电解质称为絮凝剂。( )
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加入电解质可以使胶体稳定，加入电解质也可以使胶体聚沉;二者是矛盾的。（)
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加入电解质可以使胶体稳定，加入电解质也可以使胶体聚沉；二者是矛盾的。（ ）
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三、将下列中文短句译为英文 1. 与增溶体系相反，处于非平衡状态的乳液最终会由于不稳定过程而分成两相。（5分） 2. 油溶性乳化剂倾向于形成W/O型乳状液，而水溶性乳化剂则倾向于形成O/W型乳状液；（5分） 3. 人们需要香波具有化学和物理稳定性、拥有调理性、可生物降解和可负担得起。（5分） 4. 为了确保消费者可以使用的产品是安全的，必须在配方的开发、制造和包装过程中建立适当的防腐策略。（5分） 5. 边搅拌边将A相加热到85℃ ；待体系均匀后，边搅拌边加入预加热到85℃ 的B相；冷却到40℃时，分别加入C和D；补足损失的水并继续搅拌，冷却到室温。（10分）
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EBO25新的氢气发生器在投入使用前一定要加入碱液和电解水。但若加入后立即开启氢气发生器可能会导致（）
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问题：（1）试剂Ⅰ是什么。（2）加入KSCN溶液后，在未加新制氯水的情况下，溶液中也产生了红色，其可能的原因是什么？（3）纸笔测验是一种重要而有效的评价方式，高中教学中运用纸笔测验应该注意什么问题？
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如絮凝剂加入量偏少，溢流液浮游物会升高、底流L／S会增大。（)
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电解水时为增强水的导电性，不宜加入的物质是（)
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27、过度激烈的搅打蛋白质泡沫，会产生蛋白质絮凝，降低蛋白质的膨胀度和泡沫稳定性。
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