儿童故事从儿童文学的特点来看，儿童故事就是根据儿童的阅读兴趣，适合儿童阅读或聆听的()的具体事件。
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以（）分，儿童故事可分为文字故事和图画故事。
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儿童故事有不同的类型，可以从不同的角度进行划分。常见的儿童故事类型有以下几种：（）故事、改编故事、生活故事、历史故事、谜语故事和（）故事等。
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学前儿童绘画活动从内容上区分为命名画、想象画、故事画、填色画、意愿画和集体画等。
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叙述是儿童故事的主要表现手段，这是它与儿童小说的主要区别之一。
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儿童小说和儿童故事的主要区别在于：儿童小说重在（），而儿童故事则着重于（）。
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将生活故事作为儿童故事的一个门类，其划分的依据是（）。
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狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（ ）特点。
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狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（）特点。
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通过讲故事、木偶剧等活动让普通儿童了解残疾儿童的障碍和感受，这种做法是（）。
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（）就是描述儿童有意义的事件和生活片断，并且以书面的形式简要记录，也就是说，观察和记录儿童成长过程中令人印象深刻的生活故事或铁事。
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从儿童诗的分类看，《渔夫和金鱼的故事》属（），《帽子的秘密》属（），《海马的故事》属（），此外，还有（）、（）和（）等。
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小学儿童由喜欢听神话，童话故事发展到喜欢英雄人物故事，说明小学儿童想象（ ）的发展。
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学前儿童故事活动中，教学材料的运用应具有以下特点：（ ）
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成为世界儿童文学瑰宝的儿童诗《渔夫与金鱼的故事》的作者是
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故事是儿童最喜爱的一种文学形式。它通过典型的（ ）、曲折的（ ）、生动优美的（ ）吸引着儿童。
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儿童故事来源于儿童生活，呈现出那些特点？
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儿童文学故事构成的特殊方式主要有()。
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童话的创作从采集民间故事稍作整理，转变为作家创作儿童喜欢的童话故事，是从谁开始的？（)
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学前儿童故事活动一般是狭义的故事，即内容偏重于写实，适合学前儿童听赏的()、()等。
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著名儿童文学作家陈伯吹认为：“（）是儿童故事的基础
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54、儿童根据童话、故事的内容，运用动作、表情、语言、扮演角色，进行创造性游戏属于（）。
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儿童故事的主要特点包括（)。
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78、儿童童话是带有浓厚的幻想色彩，适合儿童接受与欣赏的虚构故事。
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儿童文学作品包括寓言、童话、儿童故事、儿歌、儿童诗、谜语诗、绕口令、儿童散文、儿童小说、儿童科学文艺等多种体裁（）
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