党的十六大强调了“四个尊重”的方针，“四个尊重”是( )。
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人才工作中要贯彻“四个尊重”的方针，是哪四个？
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党的十八大提出的人才“四个尊重”内容是（）
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2002年党的十六大报告提出了具有重大意义的“四个尊重”是什么？
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要全面贯彻哪“四个尊重”的方针，不断增强全社会的创造活力？
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把“四个尊重”作为一项重大方针的着眼点在于（）
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党的知识分子政策“四个尊重”的内容是什么？
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《中国共产党章程》总纲部分提出的“四个尊重”的内容是尊重劳动和（）。
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党的十七大把“四个尊重”这一重大方针郑重地写入党章，“四个尊重”是指（）。
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邓小平同志曾经提出：“要尊重劳动、尊重人才”。党的十六大报告将此观点发展为：“必须（）四个尊重，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻”。
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党的十六大提出的“四个尊重”是（）
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“四个尊重”方针的内容是什么？
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尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”中，核心是尊重人才。
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“四个尊重”的核心是尊重（）。（2.0分）
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党的十六大强调要在全社会形成“四个尊重”的氛围，其核心是（）。
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党的十六大强调，“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”在“四个尊重”中，核心是：
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在“四个尊重”的方针里，核心是（）
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尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”在“四个尊重”中，核心是：
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贯彻“四个尊重”的方针，其中核心是
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十六大报告指出：必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。“四个尊重”作为党和国家的重大方针提出来，充分反映了时代的精神，具有重大的现实意义。四个尊重中的核心是()。
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“四个尊重”是党和国家提出的一项在全社会认真贯彻的重大方针。其内容包括()，通过在全社会贯彻这一方针，可以把人民群众中蕴藏的巨大能量充分释放出来，为经济建设提供坚强的人才保证和智力支持。
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党的十六大提出的“四个尊重”方针是（）
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在党的十六大强调的“四个尊重”中，核心是尊重（)。
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党的十七大把“四个尊重”这一重大方针郑重地写入党章，“四个尊重”是指__C__（）
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尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，“四个尊重”的核心是尊重（）