广告目标是在特定的时期内对特定目标对象所要完成的特定沟通任务，不属于广告目标类型的有（）。

相似题目

• 科塞把那些为达到特定目标而指向冲突对象的对抗行动称为（）。

  A . 现实性冲突 B . 非现实性冲突 C . 个体性冲突 D . 非个体性冲突

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• 某个单位、部门或个人对在一定时期内所要做的工作或所要完成的特定目标及任务，预先加以书面化和具体化的一种常用的事务文书是（）。

  A . 通知 B . 计划 C . 总结 D . 调查报告

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• 任何行政命令往往是在某一特定时间内对某一特定对象起作用，具有（）。

  A . 明确的具体性和一定的无偿性 B . 明确的权威性和无偿性 C . 明确的时效性和一定的强制性 D . 明确的指向性和一定的时效性

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• （）目标一般是指广告对特定消费者所要完成的传播任务。

  A . 销售 B . 广告 C . 服务 D . 攻击

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• 营业推广策划：是在目标市场研究基础上，根据产品行销任务，针对在某一特定时期内，对采取措施，鼓励购买或销售企业产品或服务的促销活动所做出的谋划和设计。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 广告具有特定的目标对象。

  A . 正确 B . 错误

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• 团体目的在于完成管理单位所分配的特定目标的是（）

  A . 成长团体 B . 治疗团体 C . 分享团体 D . 任务团体

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• 党“是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具”，这一科学论断是在党的八大上由（）提出的。

  A . 毛泽东 B . 刘少奇 C . 邓小平

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• 健康教育的特定目标是改善对象的（）

  A . 健康相关行为 B . 心理问题 C . 疾病问题 D . 生活问题

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• 教学模式是在一定的（）下的，为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架，及其具体可操作的教学活动方式，通常是两种以上方法策略的组合运用。

  A . A、信息论 B . B、教育思想 C . C、教学理论 D . D、学习理论

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• 教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。

  A . 正确 B . 错误

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• 根据埃里克森的观点，12---18岁时期发展的特定目标和任务是（）

  A . 成为自主者的阶段 B . 发展主动性的阶段 C . 变得勤奋的阶段 D . 建立个人同一性的阶段

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• 有效到达率是指特定对象在特定时期内看到某一广告的人数占总人数的比率。

  A . 正确 B . 错误

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• 广告目标，一般得讲就是广告主希望广告能起特定作用的程度，一班的可以分为（）

  A . 广告促进销售目标 B . 改变消费者态度的目标 C . 传播效果目标 D . 平衡性目标 E . 改进性目标

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• 课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果，它有四个方面的规定性：（）、（）、（）和（）。

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• 课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。

  A . 正确 B . 错误

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• 广告目标一般是指广告对特定消费者所要完成的（）任务。

  A . 传播 B . 讲解 C . 说服 D . 美化

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• 广告目标一般是指广告对特定（）所要完成的传播任务。

  A . 工作人员 B . 企业 C . 管理者 D . 消费者

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• 广告是对特定目标群体进行的

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• 指特定对象在特定时期内看到某一广告的人数占总人数的比率即百分比的是（ ）。

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• 中央银行所要实现的特定的社会经济目标有（ ）。

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• 所谓商业广告是指由明确的广告主（），以劝说方式、通过非个体传播、针对特定目标对象所进行的有关商品、劳务或观念的（）活动。

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• （)是为解决特定时期或特定范围内的某类或某个特定问题所确定的目标任务和行动的准则。

  A、总政策 B、基本政策 C、具体政策 D、基层政策

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• 每种教学模式都有自己特定的目标取向，都是为完成特定的教学任务服务的。

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