“两利相权取其重,两弊相权取其轻”这是李嘉图的什么学说?
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大卫.李嘉图的比较利益论是在什么样的背景下产生的?
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训诂学上“集注”和“补注”分属两类,这是从()来说的。
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学《易》分两步走,照着讲,接着讲。这是谁的概括?()
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李嘉图其人及其他的主要著作是什么?
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“我要学”,这是()。
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“因笑王谢诸人,登高怀远,也学英雄涕。”这是陈亮()的句子。
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大卫·李嘉图的比较利益理论是什么的具体运用?
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“两利相权取其重,两弊相权取其轻”是对比较利益理论的高度概括,这一理论是由经济学家()提出的。
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影响研究又可分为三个类型,即誉舆学、渊源学、媒介学,这是把影响当作一个()来进行分类的。
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“穰苴司马法,张良黄石术。”这是李商隐为儿子李衮师写的《骄儿诗》。据诗中描述李商隐希望儿子学什么?
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学习用“狗”这个字来表示实际生活看到的狗,这是()
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1817年年大卫·李嘉图发表了什么?
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李嘉图的理论没有讲清楚为什么这个国家的优势在哪。
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【判断题】李嘉图的理论没有讲清楚为什么这个国家的优势在哪。()
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教育不是一种将人工具化的单纯的“人才培养活动”,也不是走向“有钱”“有权"的某种_。它的目的,不过是让人认识到自己的价值。将教育的目的_ 为“学什么就干什么”,这是对教育的_()
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