一个人企图摆脱或逃避危险情境而又无能为力时产生的情绪是（ ） 。
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压力是一个人察觉到或认识到自己正面对着至关重要而又难以应对的环境要求时产生的心身紧张状态。
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（）是一种复杂的综合性的负性情绪，是当个体预期到一些可怕的、可能会造成危险或需要付出努力的事物和情境将要来临，而又感到对此无法采取有效的措施加以预防和解决时，心理上产生的紧张的期待情绪。
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如果一个人确信某种紧张情境不能改变或控制时，()就取代焦虑成为主要症状。
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（）是心理学中主张情绪产生于对刺激情境或对事物的评价的理论。
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一个人遭受过大的压力后，可能产生的反应对工作上的影响有以下几种形式：（） ①不想工作； ②压抑，不愿交流； ③抵触情绪浓厚； ④固执己见； ⑤妥协或逃避； ⑥生产效率降低。
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一个人想同时回避两个都不喜欢的目标，而又不得不接受其中一个目标时所产生的心理冲突形式指的是（）
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焦虑是一种复杂的综合性的负性情绪，是当个体预期到一些可怕的、可能会造成危险或需要付出努力的事物和情境将要来临，而又感到对此无法采取有效的措施加以预防和解决时，心理上产生的紧张的期待情绪。
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不能处理、驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时的情绪体验是()
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由于缺乏准备，不能处理、驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（）
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个人经历了挫折与失败后，面临问题时产生的无能为力的心理状态与行为称（）
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所谓（）是指个人在经历了失败与挫折后，面临问题时产生无能为力的心理状态。这一现象最初是由心理学家（）研究动物行为时发现的。
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某人曾经平安地度过菜种危险的情境，当他再次遇到相同情境便会泰然自若并不感到慌。对此，情绪的认知一评价理论的解释是（）
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一个人在个人欲望得不到满足时产生一种不服气、不愉快、自惭、怨恨的情绪体验，这称为（）
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邱吉尔说：“一个人绝对不可在遇到危险的威胁时，背过身去试图逃避。若是这样做；只会使危险加倍。但是如果立刻面对它豪不退缩，危险便会减半。决不要逃避任何事物，决不！”，这句话告诉我们在求职中应该：（）。
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往往是由于缺乏准备，不能处理、驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验叫做（）
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由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（）
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（）可以帮助孩子摆脱或减轻在面对一种环境时的不良情绪
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（）是在解释和分析策略或答案上的改变，表示一个人如何针对情境与问题来产生新的思考方式。
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由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（）。（1.0分）
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（ ）是一种有机体企图摆脱、逃避某种情景而又无能为力的情绪体验。
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情绪状态指在某种事件或情境影响下，在一定时间内所产生的情绪，较典型的情绪状态有心境、激情和应激。
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挫折是一个人在达成目标的活动中守到（ ）和（ ），而使目标未能实现，从而产生一种紧张的状态或情绪的反应。
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习得性无助：是指在多次经历过消极体检之后，再面临同样或类似情境时个体所产生的一种无能为力的心理状态与行为表现。根据上述定义，下列属于习得性无助的一项是()。
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由于缺乏准备，不能处理，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是()