某校长对新任美术教师小李说：“虽然我们学校的条件欠佳，生源也不理想，但仍很重视美术课的育人作用，你要认真上好每一节课，做个爱生敬业的好老师。”该校长对小李老师的这些要求属于（ ）。
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某教师对学生说“我让你们干什么，你们就得干什么。”这种教师属于（ ）。
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中国人民大学招生就业处处长蔡荣生、南昌航空大学党委书记王国炎、南昌大学校长周文斌、成都中医药大学校长范昕建的事件说明了，高校教师要（）。
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有一次上课时，初二（3）班的刘强不好好听课，而把旁边的同学推来搡去，扰乱了课堂纪律。青年教师小李发现后先是高声呵斥，说刘强是“害群之马”“朽木不可雕也”；又将刘强推出教室，罚站在楼道走廊。小李老师侵犯了学生的哪些合法权益？
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某教师受邀请去参加一次国际学术会议，在向校长申请批准时遭到拒绝，该校长所侵犯的教师权利是（ ）。
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有一次上课时，初二（3）班的刘强不好好听课，而把旁边的同学推来搡去，扰乱了课堂纪律。青年教师小李发现后先是高声呵斥，说刘强是“害群之马”“朽木不可雕也”；又将刘强推出教室，罚站在楼道走廊。小李老师的做法违背了《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的哪些要求？
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某单位组织职工进行体检，职工可自愿报名参加。老王碰到新来的小李，聊起此事，老王提醒小李说：“单位组织体检呢，赶紧报名去吧”。小李说：“我身体健康着呢，不用报了。” 以下除哪项外，都可以作为小李的回答所包含的假设？（ ）
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某单位组织职工进行体检，职工可自愿报名参加。老王碰到新来的小李，聊起此事，老王提醒小李说：“单位组织体检呢，赶紧报名去吧”。小李说：“我身体健康着呢，不用报了。” 以下除哪项外，都可以作为小李的回答所包含的假设？（ ）
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某学校经集体讨论利用节假日为学生补课并收取相关费用发给上课教师，对该校校长查处的案件属于（）方面的案件。
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某中学校长在任职期间私自挪用国家教育经费，严重妨碍了教育教学工作，并且致使教师工资连续三个月未发。根据相关法律规定，对该校长的处分为（ ）。
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某新任教师针对如何恰当地进行课堂教学评价这个问题，请教了若干教师，以下是几位教师的建议，其中对教学评价的表述恰当的一项是（）。
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某旅游者对美丽的女导游员说：“小李，我听说湘女多情，你也是湖南妹子，是不是很多情？”导游人员回答：“湘女多情是指湖南妹子热情、爽朗，我当然也不例外。”这里运用了导游人员回绝技能中的（）
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县教委安排某镇中学选派一名教师到北京参加半个月的语文培训学习，学校一把手李校长考虑到主管后勤工作（学物理）的杨校长整个暑假都忙于学校建设，没有休息一天，因此，安排杨校长去参加培训，顺便休息旅游，李校长的做法（）。
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某教师对学生说“我让你们干什么，你们就得干什么。”这种教师属于（ ）。
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某学校有一对年青教师结婚，学校校长亲自安排上午提前一节课放学，组织全校教师中午到镇上酒店参加婚宴表示祝贺，这一做法（）。
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某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）。
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某新任教师准备讲授《说“木叶”》一文，一些老教师纷纷给出了教学建议，下列选项中的建议符合该课教学的是（）。
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实行新任校长导师制有利于（）
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一天，某纺织公司总经理来到工厂，在一个纺织车间视察工作。他径直走到车间主任办公室，向一位男士说：“你叫张明，这里的车间主任？”当这位男士回答“是”后，总经理直截了当地说道：“我是新任的公司总经理，我要把工厂真正地管起来，你懂吗？”车间主任点了点头，然后向工人们挥了挥手，工人们立即关闭了纺织机。车间主任转身对总经理说：“好吧，你开始真正管吧。”从此对话中可以推论（）。
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某教师对学校管理提出改进意见，被校长打击报复，校长所侵犯的教师权利是（）。
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某晚报披露了一小学的5名学生因考试成绩不好，被教师强令脱裤子责罚的事件。一时间，社会上议论纷纷。当记者前往采访时，该校的副校长告诉记者，他们也是看到报纸后才知道此事的。这位副校长说，那是一位有20多年教龄的女教师，原来一直担任普通班的教学工作。她性格开朗，教学认真，在师生中威信很高。自去年9月开学后，学校安排她担任五年级实验(2)班的语文课。她对教学工作抓得很紧，对学生的要求也比较严格。但谁都没想到她会让学生当众“脱裤子”。此事被报纸曝光后，大家都很震惊，全校老师都觉得压力很大，并为发生这样的事而感到非常遗憾。
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某教师对学校管理提出改进意见，被校长打击报复。校长所侵犯的教师权利是（）。（2015年上半年)
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2011年6月某社区换届选举产生了新一届居委会，小李经法定程序当选为新任居民委员会主任。根据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》的规定，小李的任期应到（）
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徐特立曾说：“教师要了解情况．了解学生个人的情况，了解学生家庭的情况。”苏霍姆林斯基说：“尽可能深入了解每个学生的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律。”上面两段论述说明（）
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某重点大学毕业生小李，在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师。刚上班时，他虚心向同事请教，认真备课，努力把握课堂教学的每个环节，工作高度负责，教学效果好，在期末的评定中成绩优越，但随着工作的熟悉与社会交往的增多，便越来越不重视备课和对教学环节的把握，开始变得浮躁，他认为：“教师上课就那么回事，我备好一遍课可以用好多年！” 上学期学生评教，小李排名倒数。校长找其谈话，她还不以为然：“我重点大学毕业