后殖民主义理论的自觉和成熟以（）《东方学》（1978年）为标志，其主要代表人还有（）、（）等人，后殖民主义批评的主要理论取向在于揭示和批判文学文本中（）和（）思想。
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教育理论界认为衡量一个教师是否成熟的主要因素是看其能否自觉关注（）。
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德国分裂后，联邦德国期望依靠美国和北约组织的支持来实现统一。20世纪60年代末70年代初，联邦德国主动发展同苏联、东欧国家的关系，以“缓和、均势与联盟”为基础的新东方政策逐渐成熟。导致这一外交政策变化的主要因素是（）。
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印度在东方各国现实主义理论是最早成系统的。
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东方人本主义企业理论中所提及的企业经济活动的本质特征是（）
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中国特色社会主义，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从理论和实践结合上系统回答了在中国这样人口多底子薄的东方大国（）这个根本问题。
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大力推进基层党组织建设，主要是要推动广大党员自觉用中国特色社会主义理论体系指导客观世界和主观世界的改造，提高运用科学理论解决实际问题的能力
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美国著名的中国问题研究专家罗斯·特里尔说：“毛泽东是赋予马克思主义以新的东方道德标准的哲学家。”下列各项能支持这一观点的是（）①开创“工农武装割据”道路②提出新民主主义革命理论③发起“人民公社化”运动④提出无产阶级“文化大革命”思想
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进入20世纪后，以（）为代表的马克思主义者继承和发展马克思主义民族理论，指导和支持殖民地半殖民地国家民族解放运动。
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在1978年中央工作会议的闭幕会上，邓小平发表了题为（）的重要讲话，实际上成为党的十一届三中全会的主题报告和开辟新时期新道路、创建社会主义建设新理论的宣言书。
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如果说波德莱尔、魏尔伦是浪漫主义和象征主义之间的自觉的中介，那么（）则是象征主义运动的理论家。
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社会主义革命和社会主义建设理论的完整论述，标志着毛泽东思想得到多方面展开而达到成熟。
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提出“东方专制主义理论家”的是哪位欧洲理论家？（）
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赛义德的东方主义理论的直接构成因素包括（）
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1939年和1940年，毛泽东完整地提出新民主主义革命的理论，标志毛泽东思想发展和成熟的主要文献是（）
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1939年至1940年,毛泽东完整地提出了新民主主义的理论,标志着毛泽东思想发展和成熟的重要文献是()
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印度在东方各国现实主义理论是最早成系统的。()
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在东方各国现实主义理论中，印度是最早成系统的。（）
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大力推进理论创新，要坚持以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，不断有所发现、有所创造、有所前进，不断赋予当代中国马克思主义鲜明的（）（0.2分）
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1978年召开的十一届三中全会，以巨大的政治勇气和理论勇气作出了把工作重心转移到经济建设上来、实行（）的重大决策。
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在20世纪30年代后期和40年代前期，标志毛泽东新民主主义革命理论走向成熟的著作是（ ）。
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民族主义是一个极为复杂的概念，国内外学术界至今也没有一个可为大多数人所接受的民族主义的界定。现代民族观念和现代民族主义都发源予西方。在西方向东方的政治、经济、文化的扩张中，东方国家整合与弘扬自身的民族传统与民族文化并吸取西方现代民族和民族主义的历史经验和理论观念，将来自西方的思想意识和本土的精神传统结合起来，逐步唤起了民族意识的觉醒，发起了反对西方统治和掠夺的民族主义运动，从而缔造了一个不同于传统东方世界的全新的东方。下列观点不能直接从以上文字中推出的是()。
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中国特色社会主义，从理论和实践结合上系统回答了在中国这样人口多底子薄的东方大国（）这个根本问题。