在用伽卡他卡电子教室讲课过程中，教师希望把讲课内容录制下来，应该使用（）。
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教师在课堂上讲课，把信息同时传递给每位学员，是（）信息交流方式。
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教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（）。
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使用伽卡他卡电子教室软件，以下说法不正确的是（）。
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教师在课堂上讲课把信息同时传递给每位学员属于全渠道式信息交流。
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哪项不是伽卡他卡电子教室软件的特点（）。
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伽卡他卡电子教室的考试系统，不具有功能（）。
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某教师在上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起了他的注意，促使其重新专心听讲。这位教师运用的是（ ）。
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幼儿通常很难长时间将注意保持在教师讲课的内容上，这属于（）差。
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利用伽卡他卡电子教室教学的优势在于（）。
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伽卡他卡电子教室软件能够替代的设备设施是（）。
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用伽卡他卡电子教室教学过程中，讲稿中提出一个问题，需要学生选择答案时，应该启动哪个功能（）。
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下列哪一项体现了伽卡他卡电子教室的教学效果反馈功能（）。
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针对课堂上开小差同学，教师故意把讲课音量突然提高，这是为了引起他们的（ ）。
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下列哪些是伽卡他卡电子教室的附带功能？（）
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下列哪一项体现了伽卡他卡电子教室辅助教学的互动功能（）。
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教师在课堂上讲课把信息同时传递给每位学员属于（）交流渠道。
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流媒体技术能自适应网络带宽，使学生在远程教学教室内，可以看到异地远程教学教室内教师讲课的实时转播，得到教师的指导，教师也可以得到学生的反馈信息。
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针对课堂上开小差的同学，教师故意把讲课音量突然提高，这是为了引起他们的（）。
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教师在课堂上讲课，把信息同时传递给Z位学员，是（）信息交流方式。
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以下这组镜头是哪种句型？全景：教室里老师正在给学生讲课。中景：老师手指黑板讲课。近景：学生听讲。特写：板书内容。近景：老师讲课。中景：前排学生听课。全景：师生互动。
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王老师在讲授年、月、日时，了解到学生已经基本掌握了课本上的内容，就对教学内容进行拓展，把讲课重点放在了一年为什么有365天，为什么有大月、小月之分等内容上。这体现了教师劳动具有的特点是（）
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教师在课堂上讲课把信息同时传递给每位学员属于全渠道式信息交流。此题为判断题(对，错)。
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针对课堂上开小差的同学，教师故意把讲课的音量提高，这是为了引起他们的（）
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