在 活动中,现实中觉得自己像阴暗角落里的老鼠,并希望成为赛场中赛马的同学,主观幸福感一般来说
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黄老师能够把所学的教育教学理论与现实问题联系起来,并能够有意识地分析自己的得失,在成功或失败中获取经验。但她还不能有效地处理保育活动中的突发情况,也不知该如何树立自己的威信。虽然黄老师工作很认真,但效果并不是太好,处理问题的缺乏灵活性,也缺乏一定的责任感。根据伯林纳的观点,黄老师的专业发展处于()。
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十年前,邓超明是奔波在城市角落的蚁族,通过自己的不断努力和学习,十年后,他成为互通国际传播集团的董事长CEO,他在《邓超明创业笔记》一书中希望通过自己的故事让我们年轻人明白只要内心强大,每个人都能活出精彩!材料启示我们,要活出精彩人生,必须()。 ①在砥砺自我中提升自身素质 ②在劳动和奉献中实现人生价值 ③要大胆创新,突破成规旧说 ④在价值选择基础上作出价值判断
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李先生觉得自己在工作过程中还存在某些缺点和不足,但由于工作繁忙,空闲时间不多,于是他希望能够在工作期间借助非正式的学习形式,改进自己的工作方式,提高自己的技能,下面不属于李先生想找的非正式学习机会的是()
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蘑菇长在阴暗的角落,得不到阳光,也没有肥料,自生自灭,只有长到足够高的时候才会开始被人类关注,可此时它自己已经能够接受阳光了。人们将这种现象称为“蘑菇效应”。 根据上述定义,下列属于蘑菇效应的是:
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企业社会工作者在公司举办员工能力建设小组。活动中,社会工作者发现大部分组员都主动谈论自己与他人交往的经历,王某则一直默默地坐在一个角落,始终没有表达自己的想法。这时社会工作者应采取的技巧是()。
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在现实生活中,“读什么信什么”的现象并不少见,这可能产生两种不同的后果:或者是被一种______的观念俘虏,变成错误学说的信徒;或者由于自己没有主见,觉得书中讲的都有道理,观点一日三变,特别是当书中的观点彼此矛盾时,更是______。 依次填入画横线处最恰当的一项是( )
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蘑菇长在阴暗的角落,得不到阳光,也没有肥料,自生自灭,只有涨到足够高的时候才会开始被人类关注,可此时它自己已经能够接受阳光了。人们将这种现象称为“蘑菇效应”。根据上述定义,下列属于蘑菇效应的是:
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在活动中,现实觉得自己像猪,并希望选择成为猪的同学,主观幸福感一般来说()
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企业社会工作者在公司举办员工交流小组。活动中,社会工作者发现李某一直默默地坐在一个角落,始终没有表达自己的想法。这时社会工作者应采取的技巧是()。
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蘑菇长在阴暗的角落,得不到阳光,也没有肥料,自生自灭,只有涨到足够高的时候才会开始被人类关注,可此时它自己已经能够接受阳光了。人们将这种现象称为“蘑菇效应”。 根据上述定义,下列属于蘑菇效应的是:
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小娜是她们班的班长,她带领着班委会的成员维护班级的纪律,组织各种团体活动,大家都觉得自己在这个班级里像是在一个大家庭里一样,任课老师都说她们班的班委是整个年级最好的。此时的班级处于()。
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在小组讨论或团队工作中,常常努力展现自己的观点,并希望他人遵从自己的意愿的人为()。
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按照辩证唯物主义的观点,世界上并没有鬼神,但在现实生活中却存在着泥塑木雕的鬼神像。这一现象说明()
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在活动中,现实中觉得自己像阴暗角落里的老鼠,并希望成为赛场中赛马的同学,主观幸福感一般来说()
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在活动中,现实中觉得自己像阴暗角落里的老鼠,并希望成为赛场中赛马的同学,主观幸福感一般来说
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在活动中,现实觉得自己像猪,并希望选择成为猪的同学,主观幸福感一般来说()。
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小张感觉情绪低沉,有时会莫名其妙的流泪;睡觉也不像以前倒头就睡,现在是脑海中经常会回忆过去一些不愉快的事情;总感觉生活中没有什么希望;觉得自己不好,很没有用,一事无成。小张的很可能陷入了()
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从文化交流的角度来看,下面两个译文哪个更好?as poor as a church mouse译文一:穷得像教堂里的老鼠译文二:穷的叮当响
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《沙之书》主要讲述了一个退休的图书馆员从陌生的《圣经》推销员手里买下了一本,“沙之书”,沉迷于它的神秘并陷入了对不可知的恐惧,最终把这本书藏在了图书馆的阴暗角落。()
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人们希望从事对自己有意义的活动并在活动中克服障碍,施展才能力求取得完满结果的动机是()
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阅读下列材料,回答97-98题张老师刚进入新班级后,总怕学生不喜欢自己,因此常常与学生进行交流,希望学生都喜欢自己。同学们也都觉得张老师像自己的大姐姐,经常与老师分享自己的秘密。某一天下课后,芳芳来到办公室找张老师,说自己最近学习历史出现高原期,觉得打开书每个知识点都知道,合上书就想不起来了,使得自己的学习成绩下滑,心情很低落。张老师了解情况后先安抚芳芳的情绪,与芳芳一起详细地探讨了造成高原期的原
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小路是高考状元,在进入大学学习后,他情绪低落,厌弃生活,觉得别人都对自己有敌意,社工在帮助小海的过程中,发现小海对自己的要求过高,希望自己的生活完美无缺,这说明小路存在()的错误信念
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服刑人员李某假释回到社区后,感到难以适应,总觉得自己低人一等,被人瞧不起。面对别人的不接纳,以及自己无房住、无经济来源、无工作的窘境,李某十分悲观,觉得这辈子再也没有希望了。一天,李某在办理低保申请时,工作人员要求其补齐材料再来办理。李某为此很生气,与工作人员大吵大闹,并当场撕掉了申请材料。
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