教学过程中教师的主导作用的发挥必须建立学生学习主动的基础上。
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论述教师在良好师生关系建立的过程中如何发挥主导作用。新型的师生关系是一种尊师爱生、相互配合的关系，是民主平等、和谐亲密的关系，是共享共创、教学相长的关系
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教师主导作用与学生主动性相结合是针对（）而提出的教学规律。
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教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的学习主体的作用。
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教学中教师的主导和学生的主动性性相结合的教学原则要求教师做到（）。
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下列哪种教学设计方法既强调充分体现学生的主体地位，又强调充分发挥教师主导作用（）
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教学过程要发挥教师的主导作用和学生的主体作用，既要体现教的过程，更要体现学的过程。（）
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在语文课程教与学的双边活动中，教师在教学中起主导作用；学生在学习中是学习的主体。
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教师的主导作用在于教学中能充分发挥自己的主动性。
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美术教师是美术教学活动的（ ），在教学过程中发挥着主导作用。
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教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的（ ）。
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教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。
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学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。
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教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。(教育学)
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翻转课堂的教学形式由传统的教学流程“教师课堂讲解+学生课后作业”翻转成“学生课前学习+师生课堂探究”，在这一颠覆性教学模式下，教师和学生的角色也随之发生了相应的转换，教师由“讲台上的主导者”成为“学习的指导者”，学生由“被动学习者”转变成“主动学习者”。
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教学活动中，教师在充分发挥主导作用的同时，还要充分调动学生的主动性和积极性，使教学过程完全处于师生协同活动、相互促进的状态之中，这一原则叫做（ ）。
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教师是否发挥了主导作用表现在学生是否具有学习的主动性和积极性上。
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教学过程是教师的教和学生的学的共同活动过程。在教学过程中，教师起主导作用，这是由教师在教学过教学过程是教师的教和学生的学的共同活动过程。在教学过程中，教师起主导作用，这是由教师在教学过程中所处的地位、所起的作用、肩负的责任所决定的。（）
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在教育过程中，教师起主导作用，其教学活动的上主要目的是为了促进学生的学习，只有学生全身心地投入学习中，教师的教学才能被学生接受且转化为自身的经验。据此可以认为衡量教师主导作用的重要指标是()
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把传统教与学的优势和E-learning的优势结合起来，既能发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用，又能充分体现学生作为学习过程认知主体的主动性、积极性与创造性的教学理论是（）
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举例说明教学中如何贯彻“教师主导作用与学生主动性相结合的原则”
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正确并完全实现教师的主导作用，其必然带来学生主动性的充分发挥。（)
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在教育过程中，教师起主导作用，其教学活动的主要目的是为了促进学生的学习，只有学生全身心的投入学习中，教师的教学才能被学生接受且转化为自身的经验。据此，可以认为衡量教师主导作用的重要指标是（）
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5、3. 教学过程中必须强调教师的主导作用与学生的主体作用相结合的规律。（）
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8、下列哪种教学组织形式具有能够建立以学生为主体的课堂氛围，增强学生在体育学习中的主导作用，提高学生的自主学习意识，更好的实行差异化教学，满足学生个性化发展的要求的优点（）。
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