陶行知的“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”旨在说明（）。

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• 简述陶行知的主要幼儿教育思想。

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• 属于陶行知教育思想的内容是（）。

  A . 生活即教育 B . 社会即学校 C . 教学做合一 D . 以上都是

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• 陶行知教育思想的理论核心是（）。

  A、传统教育 B、进步教育 C、生活教育 D、社会教育

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• 陶行知的生活即教育的观点包含（）

  A . A.教育与人类生活相伴而生 B . B.生活与教育密不可分 C . C.教育具有终身性 D . D.教育具有全面性 E . E.教育全民性

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• 陶行知“六大解放”思想的内涵是什么？

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• 陶行知的教育思想集中体现在（）、（）、（）。

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• 陶行知的办园思想是（）和（）。

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• 试述陶行知的幼儿教育思想。

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• 陶行知提出的儿童教育的口号是（）

  A . 一切为儿童 B . 尚自然，展个性 C . 崇尚美育 D . 爱满天下

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• 陶行知“生活教育”理论的主要内容有（ ）。

  A . 生活即教育 B . 社会即学校 C . 教学做合一 D . 知行统一

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• “爱满天下”是陶行知奉行的格言，也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。“师爱”是陶行知师德思想的核心。

  A . 正确 B . 错误

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• 简述陶行知的幼儿教育思想。

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• 陶行知创作的教育小说名为（）。

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• 陶行知生活教育理论的核心是（）。

  A . 生活即教育 B . 教学做合一 C . 社会即学校 D . 教育即生活

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• 陶行知主张的“六解放”的内容。

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• 陶行知的教育思想集中体现在（）。

  A . 教育即生活 B . 社会即学校 C . 生活即教育 D . 学校即教育 E . 教学做合一

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• 陶行知一生创办的主要学校有（）。

  A . 育才学校 B . 晓庄师范 C . 山海工学团 D . 社会大学

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• 陶行知生活教育论的核心是（）

  A . 社会即学校 B . 教学做合一 C . 教育即生活 D . 生活即教育

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• 陶行知提出的“六大解放”指向的是（ ）。

  A . 解放儿童的观察力 B . 解放儿童的智力 C . 解放儿童的体力 D . 解放儿童的创造力

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• 陶行知担任育才小学校长时“四颗糖”处理了学生王友用泥块砸自己的同学的事情，该案例体现了陶行知什么样的教学理念（）。

  A . A.为人师表 B . B.关爱学生 C . C.严慈相济 D . D.博学善诱

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• 陶行知主张建一个公立的胎教院。

  A . 正确 B . 错误

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• 陶行知的生活即教育的观点包含()

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• 1915年秋,陶行知转到()学习,师从()、()教授,研究美国大众教育行政问题,这段学习经历对陶行知回国后普及大众教育起了积极的推动作用。

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• 9、陶行知提出的“六大解放”指向的是（）。

  A．解放儿童的观察力 B．解放儿童的智力 C．解放儿童的体力 D．解放儿童的创造力

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• 陶行知的“生活教育”思想体系包括（）

  A．教育即生活 B．生活即教育 C．社会即学校 D．教学做合一

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