下列不属于积极心理五阶段法的是（）

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• 对人的心理正常与心理异常进行判别时，下列表达中不属于"标准化区分"法的内容的是（）。

  A . 医学标准 B . 伦理学标准 C . 内省经验标准 D . 社会适应标准

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• 下列不属于群体阶段理论五阶段模型的发展阶段的是（）

  A . 震荡阶段 B . 规范化阶段 C . 中止阶段 D . 结束阶段

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• 在使用心理相容法的过程中，下列不属于孩子的心理历程阶段的是（）。

  A . 无视和排斥阶段 B . 冲突和服从阶段 C . 心理相容的同化阶段 D . 行为改变与内化阶段

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• 下列不属于心理疏导法的常用方式的是（）。

  A . 宣泄疏导法 B . 心理换位法 C . 认知疏导法 D . 情感疏导法

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• 以下陈述的内容属于积极心理五阶段法的观察和保持距离阶段的是（）

  A . A、要求来访者从一定的距离来看待自己处境的能力，观察和记录自己的具体冲突场合； B . B、完成分析调查表，对自己和冲突伙伴进行诊断； C . C、学习在一定场合对自己的冲突伙伴进行各种形式的鼓励； D . D、消除语言误解，形成良好的语言沟通习惯。

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• 积极情绪的研究很多，下面不属于积极心理学研究的重心的是（）。

  A . A.主观幸福感 B . B.习得性无助 C . C.快乐 D . D.爱

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• 山东省十三五规划中提出对外开放迈出新步伐。积极融入国家三大战略，其中下列选项中不属于国家三大战略的是（）。

  A . 两区一圈一带 B . 京津冀协同发展 C . 一带一路 D . 长江经济带

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• 在积极心理五阶段法中，处境鼓励阶段中应该学会主动承认和肯定冲突伙伴的（）

  A . A、交往方式 B . B、信任关系 C . C、积极品质 D . D、态度行为

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• 下面不属于学生个体心理所发生的积极的心理变化的是（）。

  A . 认知发展 B . 形态发展 C . 情感和意志发展 D . 个性发展

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• 对人的心理正常与心理异常进行判别时，下列表达中不属于“标准化区分”法的内容的是（）

  A . A、医学标准 B . B、伦理学标准 C . C、内省经验标准 D . D、社会适应标准 E . E、以上都不是

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• 以下各项属于积极心理五阶段法的步骤的是（）

  A . A、观察和保持距离阶段 B . B、调查阶段 C . C、处境鼓励阶段 D . D、语言表达阶段

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• 积极心理五阶段法中观察和保持距离阶段要求我们应该从一定的距离来看待自己处境的能力，填写冲突场合实际反应和可选反应记录表。

  A . 正确 B . 错误

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• 幸福感是积极的心理状态，下列选项中不属于幸福感的三个层面的是（）

  A . 正性情绪状态 B . 积极的心理机能 C . 社会安宁 D . 幸福和快乐

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• 下列研究内容中，不属于积极心理学的研究范围的是（）

  A . A、积极的情绪与体验 B . B、积极的人格特质 C . C、积极的社会制度 D . D、积极的记忆

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• 佩塞施基安认为在积极心理五阶段法中语言表达阶段需要（）

  A . A、消除语言误解能力 B . B、改变语言表达的形式 C . C、改变语言表达的内容 D . D、理解他人表达的意图

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• 积极心理五阶段疗法的直接来源是（）

  A . A、罗杰斯的“来访者中心疗法” B . B、格拉塞的“现实疗法” C . C、弗洛伊德“自我防御机制” D . D、马斯洛的“需要层次理论”

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• 下列哪一项不属于五分钟思考法的内容（）

  A . 劳保穿戴 B . 安全措施 C . 操作步骤 D . 逃生方法

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• 对临终病人心理发展五阶段论认识正确的是

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• 下列哪项不属于2000年积极心理学家所提出的人类拥有的六项美德？（）

  A、A. 爱与人性 B、B. 智慧与知识 C、 C. 正义 D、 D.果断

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• 以下不属于3N旅游心理阶段的是（）

  A．新生（new） B．大自然（nature） C．怀旧（nostalgia） D．涅槃（nirvana）

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• 五步骤高效时间管理中，不属于组织阶段的是（)

  A．创建共同愿景 B．确定关键要务 C．定期检查回顾 D．触发扳机 E．以上都不是

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• 3、以下选项不属于积极心理学家柳博米尔斯基（Lyubomirsky）的“影响幸福三因素”的是（）

  A．幸福设定点 B．境况 C．目的性活动 D．无目的的活动

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• 以下不属于“3N”旅游心理阶段的是

  A．大自然（nature） B．怀旧（nostalgia） C．新生（new） D．涅槃 （nirvana）

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