20世纪30年代,美国出现了以W·C·巴格莱、I·L·坎德尔、R·芬尼和T·布里格斯等人为代表的教育思想流派,其理论主张与进步教育相对立。这一教育思想流派是( )。
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20世纪30年代,“计划”一词频繁地出现在美国等西方大国的报刊上,成为最“时髦”的名词。出现此现象的主要原因是()
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