1940年，美国档案学者菲利普·布鲁克斯最早提出了“文件生命周期”概念，后来其他国家采用了类似的表述形式。
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美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中，系统地提出了（）。
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1985年美国档案学者理查德·莱特和戴维·比尔曼在加拿大档案工作者协会会刊《档案》上发表了著名论文《来源原则的力量》，呼吁重新认识来源原则。
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儿童情商这一概念最早是由美国两位心理学者于（）年提出的。
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科学素养最早是由美国学者（）在1958年提出的，之后对科学素养的研究主要分为两种研究对象：公众和专业技术人员。
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实时电价的概念最早是美国（）6位学者在1980年提出的。
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美国学者哈罗德・莱维特最早设计了研究正式沟通的五种网络模式。他以5人为对象，提出了双向沟通情况下的网络模型，即（）和Y链式五种。
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1947年，美国学者约翰•高斯发表了《（）》，首先提出了行政生态问题。
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1986年，美国著名市场营销学家菲利浦・科特勒教授在原4P组合的基础上提出了6P营销策略，增加的两个P为（）。
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明清档案收藏的中心是（），所存清代档案所属时间，最早从天命九年至宣统三年，以及溥仪退位至1940年形成的档案。
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1947年美国心理学家布鲁纳提出了（）的概念，用以表示他对知觉的一种新观点。
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社区教育一词最早源于20世纪初的美国学者（），他率先提出了“学校是社会的基础的思想”。
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1926年美国生产的动画片《菲利克斯猫》是以（）绘制的。
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美国学者柯里在其于1963年出版的《冲突法论文选》中提出了（）
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1940年，美国经济学家克拉克提出了“有效竞争”的概念，即将（）两者有效协调，这一概念为电信市场准入管制提供了依据。
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美国学者菲利普斯研究开发了人力资源有效性指数，并且发现和证实了可以用来衡量人力资源管理部门绩效的指标，它们包括（ ）。
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欧洲的档案学理论于20世纪初传入美国、加拿大等国。1929年，美国档案学者列兰德进一步介绍了欧洲的来源原则，指出体现行政实体的档案实体应当是档案分类、整理和编目的出发点。
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美国学者阿历克斯•英格尔斯针对人的（）提出了12条现代人的特征。
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美国学者菲利普·哈里斯（Philip R.Harris，1987.）提出的影响跨文化管理者10条理念包括（）.
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美国著名公共关系学者雷克斯•哈罗博士提出：公共关系是一种独特的（）。
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最早提出“工作系统”这个概念的大概是美国学者比尔等人，他们在1984年《管理人力资产》一书中提出了（）
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美国学者约瑟夫·奈最早提出了( )的概念。
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1985年美国档案学者特里·库克和戴维·比尔曼在加拿大档案工作者协会会刊《档案》上发表了著名论文《来源原则的力量》，呼吁重新认识来源原则。此题为判断题(对，错)。
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1976年美国学者布鲁斯提出影响个体和群体健康状态的公式：Hs=f（E)＋AcHs＋B＋Ls。公式中Ls代表（)。
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1985年美国档案学者特里·库克和戴维·比尔曼在加拿大档案工作者协会会刊《档案》上发表了著名论文《来源原则的力量》，呼吁重新认识来源原则。（理查莱特）（）
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