在问题空间中进行搜索，以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程叫（）
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状态空间中，若问题可能具有的初始状态的集合为S，操作的集合为F，目标状态的集合为G，则其三元组表示为（）。
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在问题解决中，运用在问题空间中随机搜索所有可能的解决问题的方法称为()。
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在那些从初始状态出发虽可以有很多种走法但只有一条路能达到目标状态的问题解决中，较为可行的解决问题的方法是（）。
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人们在解决问题的过程中，发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用于运算操作来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标状态，这种启发策略是（）。
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人们在解决问题的过程中，发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用运算来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标状态，这种启发策略是（）
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把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初始状态、目标状态和操作过程，即形成问题表征的过程。这一过程被称为（）。
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从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的策略或方法是（）。
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在解几何证明题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的（）。
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找出问题空间中问题的初始状态与目标状态之间存在的差距，把问题划分为一系列的子目标，并通过逐个解决子目标最终达到问题解决的策略是（）。
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问题解决就是在问题空间中进行搜索，以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程。所谓问题空间是指对（）的认识
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把大的目标状态分成一个一个小的目标，然后进行搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异的策略是（）
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采用一定的方法降低初始状态和目标状态之间的距离，以达到问题的解决的策略是（）。
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从实验原理出发，通过逐步消除初始状态与目标状态差异解决问题的思维方法是原理―目标分析法。
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要了解问题的结构即起始状态、要达到的目标状态，从起始状态到目标状态所需要的步骤、算子属于安德森心智形成三阶段论中的（）。
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从问题的目标状态开始搜索直至找到通往起始状态的通路或方法的策略是（）。
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问题解决是指排除障碍、由初始状态达到目标状态的过程。
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从目标开始往回走，最终到达解决问题的初始状态，叫做（）。
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把大目标分成子目标，然后进行算子搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称（）
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在问题解决过程中，采取从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归的策略，称作【 】
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在问题空间中进行搜索，以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程称（）。
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解决问题需要运用一系列的认知性操作来从初始状态达到目标状态，其中常用的途径和方法有什么？
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