我国现代体育,基本上由学校体育、竞技体育和什么三方面组成,且三者既不能相互代替,也不容相互混淆。()
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标志着我国现代教育和体育制度正式确立的是()。
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顾拜旦始终以()和现代体育内容为基本原则。
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学校体育目标的结构由:()、()和()方面组成。
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我国高校课外体育活动的基本组织形式有早操和()
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我国体育的任务是:增强人民体质,掌握体育的基本知识、技能、(),提高体育运动技术水平和攀登世界体育高峰,并进行思想品德教育。
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高等学校体育组织形式由以下几个方面组成:体育课程、课外体育锻炼、课余体育训练和体育运动竞赛。
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体育教材中的体育、保健基本知识的内容主要由提高对体育的认识和关于人体发展和运动生理、卫生知识的内容构成。
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现代体育形成的前提与条件主要表现在哪些方面?
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近几年来,我国现代体育的发展是以“全民健身”和“奥运会”为战略目标的。
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体育是适应人类生产、军事和健康等需要而发展起来的一项活动。现代奥林匹克运动的兴起,使体育精神进一步国际化,但同时由商业运作和利益驱使成份的增多,在某些方面,体育也开始背离初衷。不可否认,体育很难脱离开社会背景而发展,但更为重要的是,体育是人类社会追求进步的一种象征,一旦违背了这一意愿,体育对人类的作用会减弱,最终将失去其存在和发展的必要。这段话支持的主要观点是( )。
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我国学校体育目标和体育教学目标基本一致。
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增强学生体质;向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能;通过体育,对学生进行思想品德教育;向国家输送优秀体育运动员,促进我国体育运动水平的提高。这些任务属于()
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我国现代体育,基本上由哪三方面组成,且三者既不能相互代替,也不容相互混淆。()
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我国高校体育的目的是以身体练习为基本手段,培养学生的体育意识,增强体育能力,养成自觉锻炼身体的习惯,使之成为体魄强健的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
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简述现代竞技体育的基本特点。
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我国现代体育基本上是由()三方面组成,且三者既不能相互代替,也不容相互混淆。
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体育事业被国家正式列入第三产业的第三层次,标志着体育发展观念的转变,意味着我国体育事业将向着什么方向发展?
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体育对现代社会、现代人的价值主要体现在哪几方面()
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现代人如何去适应社会发展的需要,高校体育所起的教育作用,集中在培养体育素养方面。
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我国现代体育基本上是由( )三方面组成,且三者既不能相互代替,也不容相互混淆。
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体育是适应人类生产、军事和健康等需要而发展起来的一项活功。现代奥林匹克运动的兴起,使体育精神进一步国际化,但同时由于商业运作和利益驱使成份的增多,在某些方面,体育也开始背离初衷。不可否认,体育很难脱离开社会背景而发展,但更为重要的是,体育是人类社会追求进步的一种象征,一旦违背了这一意愿,体育对人类的作用会减弱,最终将失去其存在和发展的必要。
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25、现代体育一般分为学校体育、竞技体育和社会体育三种实践形态。学校体育、竞技体育、社会体育相互独立。
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学前儿童体育活动包括基本动作练习、()、基本体操和队列队形练习、()四个方面。