13、说到执行力，同学们可能最不喜欢听到的社会评价就是：
相似题目
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一个教师经常思考“学生喜欢我吗？”和“同学们怎样看待我？”等问题时，说明该教师已进入关注情境阶段。
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女，20岁。近3个月来觉得同学们在背后议论和讥笑她，老师们上课时也对她指桑骂槐。在公共汽车上常觉得有人跟踪监视她，不到预定车站就下车。该患者最可能的诊断是（）。
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改正用得不恰当的成语：听到岳山水库放水的消息，同学们兴致勃勃，齐声欢呼。
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患者女性，15岁，学生。急起兴奋，行为紊乱2周入院。2周前患感冒，当时体温38℃，3天后体温恢复正常，患者出现兴奋，话多，不停地打电话给许多同学，甚至一些平时不联系的同学，喜欢外跑，见到乞丐就给钱。此患者最可能的诊断是（）
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患者女，15岁，学，生。急起兴奋，行为紊乱2周入院。2周前患感冒，当时体温38℃，3天后体温恢复正常，患者出现兴奋，话多，不停地打电话给许多同学，甚至一些平时不联系的同学，喜欢外跑，见到乞丐就给钱。此患者最可能的诊断是（）
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同学们一般都喜欢喝冷饮，冷饮主要有（）作用
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担心“学生喜欢我吗？”、“同学们如何看我？”的老师处在教师成长过程中的哪一阶段？（）
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一个历史小组在讨论对李鸿章的评价时，发生了分歧：甲：没有李鸿章就没有中国的近代化。乙：李鸿章不但双手沾满了人民的鲜血，而且是一个大卖国贼。丙：李鸿章领导的洋务运动改变了传统的“夷夏”观，开明的士大夫和官僚们认识到中国不再是“天朝上国”，而是世界各国的一员，并且是远不如西方各国富强的一员。丁：李鸿章领导的洋务运动促进了西方科学技术和其他社会事物的逐步传人，在通商口岸、沿海地区，社会风气也开始发生了一些变化。以上几位同学的评价可能运用的历史史观的顺序是（）。
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患者女，15岁，学生。急起兴奋，行为紊乱2周入院。2周前患感冒，当时体温38℃，3天后体温恢复正常，患者出现兴奋，话多，不停地打电话给许多同学，甚至一些平时不联系的同学，喜欢外跑，见到乞丐就给钱。此患者最可能的诊断是（）
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小强今年13岁，正处于青春期，他在学校中总是惹是生非，让家长、老师还有同学头痛不已。社会工作者对小强开展个案工作，通过分析了解到，小强的父亲长期酗酒，回家经常打骂母亲；小强平时特别喜欢玩网络游戏，而如今的网络游戏多以暴力为主。了解到上述原因后，社会工作者联系了小强的父亲，希望他改正酗酒的毛病，并且停止打骂小强的母亲；同时社会工作者和小强相互沟通交流，帮助小强重新认识和评价自己以往的经历，调整自己的人格。请问上述案例中，社会工作者运用了心理社会治疗模式中的（）技巧以及诊断模式。
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亮亮进入小学已经3个月了，在学校的表现不好，也不太开心；不遵从老师的指令，不喜欢与老师相处；同时不太喜欢和同学们一起玩，也不太会和同伴们相处，总是一个人待着。这些表现最有可能说明亮亮遭遇了（）的问题。
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患者女性，15岁，学生。急起兴奋，行为紊乱2周入院。2周前患感冒，当时体温38℃，3天后体温恢复正常，患者出现兴奋，话多，不停地打电话给许多同学，甚至一些平时不联系的同学，喜欢外跑，见到乞丐就给钱。此患者最可能的诊断是
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王老师上班后，最担心的问题是："同学们喜欢我吗？""同事们如何看我？""领导是否觉得我干得不错？"等。根据富勒和布朗的理论，王老师处在（）。
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同学们喜欢（）的老师。
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在大学生活中,同学们会遇到各种思想的交流和碰撞,也会受到种种社会思潮的影响。这就要求同学们努力提高( )的能力,做出正确的判断和理智的选择。
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女，22岁。2个月前没有通过一门考试，当晚出现表情做作地傻笑，跳着走路，旁若无人地自语，说听到父母在和自己讲话，认为同学眼神在赞扬她，好几个男生喜欢上她，当众脱衣服。该患者最可能的诊断是（）
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王老师上班后最担心的问题是：同学们喜欢我吗，同事们如何看我？领导是否觉得我干得不错等等，根据富勒和布朗的理论，王老师处在（）
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小丽是女生，她活泼勇敢，喜欢打篮球，小朋友们喜欢和她玩。可是有的同学却明奖她像个男孩子，她很烦恼。下列说法正确的是？ （)
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城市学生杜某．大学毕业后通过考试成为一名乡村教师。在认真备课、反复试讲后，他心情忐忑地走上讲台．刚做完自我介绍，一个男生突然站起来说道：“老师，我们条件不好，学习基础又差，你会喜欢我们吗”杜老师没有回答，微笑地看着他问:“你会不会嫌弃自己的家人”男生马上回答：“当然不会，一家人怎么会嫌弃呢”杜老师转向全班同学郑重地说：“我既然成了同学们的老师，大家就成为了一家人，我当然不会嫌弃你们了。同学们只看到
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西瓜是同学们喜欢的水果，西瓜耔是由下列哪个结构发育而成（）
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教师在“根的向肥性实验设计”一节课的教学中，开篇这样交代：“同学们，我最喜欢思考有误的同学，这是真的，因为这些同学至少动脑了，至少敢做、敢说，况且‘失败是成功之母’。一个人做错了、说错了，其他同学就会更积极思考了，正确的答案很快就出来了，从这一点上看，说错的同学还有大功呢！这节课，同学们大胆地设计实验来探索‘根是否具有向肥性’，不要怕出错，好吗？”同学们在老师的语言中，情绪由迷惑到放松，个个摩拳擦
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依依从小就被称为“别人家的孩子”，不但学习成绩优异，更是绘画小能手，但是这样的依依，同学们并不是很喜欢，因为依依不喜欢和别人交流，常常因为一些小事就哭鼻子，下课后也是一个人在座位上画画。有一次，依依在上课时间画画，班主任知道后告诉依依上课时间不能用来画画，因为课上的时间很宝贵，要认真听讲，喜欢画画可以利用课余时间。依依听完只是点头，也不说话。高考前，为了给依依提供良好的学习环境，妈妈专门请假陪读，
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某班对同学们喜欢动漫的类型做了调查，70%的同学喜欢日漫，75%的同学喜欢国漫，问喜欢国漫的同学中至少有百分之几喜欢日漫（）