親切な八百屋のおばさんが道を教えてくださいました。問：「道を教えた」のは誰ですか。
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田中さんが（）この手紙を渡してください。
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受付に佐藤さんという人が来ていますから、（）人にこの資料を渡してください。
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「もうすぐお客さんが来るから、コップを洗っておいてください。」「もう（）。」
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そのおばさんは（）道を教えてくれた。
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入社したばかりの頃は、鈴木さんがいつも丁寧に教えて（）ました。
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一、56頁の基本問題1を読んで、次の質問に答えてください。2 １で答えた言葉と似た意味の言葉を文章中から抜き出して書いてください。
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一、38頁の基本問題１を読んで、次の質問に答えてください。 2. 「②この話」とは何ですか。
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二、103頁の基本問題２を読んで、次の質問に答えてください。1.二番目に自重が重い旅客機は何ですか。
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二、39頁の基本問題２を読んで、次の質問に答えてください。2. 「③そう」が指す内容は何ですか。a～cの中から選んでください。
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二、57頁の基本問題２を読んで、次の質問に答えてください。2. 1で答えた言葉は、アジアの場合、どんな言葉で表现されていますか。
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一、56頁の基本問題 1 を読んで、次の質問に答えてください。 3 文章中の（ ）に入る最も適当な文をa～dの中から選んでください。
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一、38頁の基本問題１を読んで、次の質問に答えてください。 1. 「①これ」とは何ですか。
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夜があけ＿＿＿、出発しましょう。 問：下線に適当な言葉を入れてください。
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高速道路開通に＿＿＿、知事を迎えて式典が行われた。 問：下線に適当な言葉を入れてください。
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先生に教えて＿＿＿数学のおもしろさがわかりました。 問：下線に適当な言葉を入れてください。
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もし、ここに100万円あった＿＿＿、何に使いますか。問：下線に適当な言葉を入れてください。
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アパートは部屋の中を見た＿＿＿借りるかどうかを決めたい。問：下線に適当な言葉を入れてください。
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この前シャワー＿＿＿、断水した。 問：下線に適当な言葉を入れてください
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84頁の基本問題を読んで、次の質問に答えてください。4. 3で選んだ文に接続詞があれば、それを書いてください。
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二、 67頁の 基本問題３を読んで、次の質問に答えてください。 筆者は、「ネイティブ」という言葉についてどう思っていますか。ヒントになる 2 つの文の番号を書いてください。
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84頁の基本問題を読んで、次の質問に答えてください。3. 「文章のまとめが書かれている」と感じられる文を1つ選び、その番号を書いてください。
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どこへ行って資料を＿＿＿いいか教えてください。
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阅读下面文章，回答33-35题 私は夏休みに日本人の友だちといっしょに友だちのいなかへ行きました。行くときは電車で行ったので、１２時間もかかりました。 友だちの家族はみんな親切でした。おとうさんは車できれいなみずうみにつれて行って くれました。みずうみには、魚をつっている人やふねに乗っている人がいました。でも、およいでいる人はいませんでした。友だちがふねに乗ろうといったので、ふねに乗りましたが、おちそうになって、ちょっとこわかったです。 おかあさんが作ってくれた日本の料理はとてもおいしかったです。 おかあさんに「日本の料理は色もおさらもとてもきれいですね。私はおさらが買いたいです。」というと、おかあさんがお店につれて行ってくれました。そこで、白くてまるいおさらを３まい買いました。このお店では、自分でもおさらやおちゃわんを作れると聞いたので、私もひとつ作りました。おさらを作るのはむずかしいので、小さいおちゃわんを作りました。 帰りはひとりでひこうきに乗って帰ってきました。夏休みに友だ
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二、基本問題２を読んで、次の質問に答えてください。 3. 「④このやりかたではだめだ」とありますが、どうしてだめなのですか。a～cの中から選んでください。
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