环境监测过程中，布点数的多少，既直接影响（）质量，又间接关联着经济投入。
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采用分带投影，既限制了（），又保证了在不同投影带中采用相同的简便公式进行由于（）引起的各项改正数的计算。
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标记伤残时应做到既不扩大又不缩小伤残砸积，以免影响产品质量或造成（）。
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在原料中和混匀作业中，堆料层数的多少不直接影响混匀效率的高低。（）
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下列选项中，对焊接质量没有直接影响的环境因素是（）。
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公共场所空气质量监测，高层建筑物的立体布点应有（）三个监测平面，并分别在三个平面上布点。
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幼儿社会性的发展是在社会环境的影响下，在与周围人的交往过程中逐步实现的。由于每个幼儿和所处的家庭背景不同，因此，他们社会性的发展既受年龄因素影响，又存在较为明显的个体差异。幼儿社会性发展水平往往决定着他们将来能否积极地适应各种社会环境，能否协调好与他人、集体的关系，能否乐观地对待人生等。因此，它对幼儿的一生都有影响。
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缝制服装过程中，由于（）的辅助，既方便了操作，又提高了质量。
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冷料穴的作用是容纳浇注系统流道中料流的（），以免这些冷料注入型腔。这些冷料既影响熔体充填的速度，又影响成型塑件的质量。
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下列选项中，对焊接质量没有直接影响的环境因素是。（）
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项目环境中，（）直接影响项目进展和过程质量。
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配送中心布点的影响因素中的经营环境因素包括：（）
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班主任既通过集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模式称为班级（）
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原料中粗、中、细粒子的分散性直接影响到混合出的配合料的（）而配合料的（）好坏又直接影响到熔窑的玻璃熔化率和玻璃的质量。
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下列选项中，对焊接质量没有直接影响的环境因素是( )。
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班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体的管理方式是（）。
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9.土壤环境质量监测采样点布设方法主要有对角线布点法、 、棋盘式布点法、蛇形布点法、放射状布点法和网格布点法等。
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班主任既通过集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模式称为班级：_____管理。
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环境监测过程中，布点数的多少，既直接影响监测质量，又间接关联着（）投入。
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环境监测是通过检测对人类和环境有影响的各种物质的含量、排放量，跟踪环境质量的变化，确定环境质量水平，为环境管理、污染治理等工作提供基础和保证。简单地说，了解环境水平，进行环境监测，是开展一切环境工作的前提。环境监测通常包括背景调查、确定方案、优化布点、现场采样、样品运送、实验分析、数据收集、分析综合等过程，总的来说，就是计划-采样-分析-综合的获得信息的过程。下列不属于环境监测的一项是（）
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环境检测，是指通过对影响环境因素的代表值的测定，确定环境质量（或污染程度）及其变化趋势。环境检测的过程一般为接受任务，现场调查和收集资料，检测计划设计，优化布点，样品采集，样品运输和保持，样品的预处理，分析测试，数据处理，综合评价等。根据以上定义，下列情况不属于环境检测的是（）
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班主任既通过集体管理影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模式称为班级的（）
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下列班级管理的模式中，（）是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和对个人的管理结合起来的管理方式
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（2019年）某项目环境影响评价需要对环境空气质量进行现状补充监测，下列监测布点范围正确的是（）