20世纪50年代，是全国上下饱含“苏联情结”的年代。初创时期的钢院无论是教学内容，方式，方法，设备，还是校园建设，都以（）为蓝本。
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20世纪50年代至70年代初，导致西方帝国主义阵营分化的主要原因是（）
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20世纪20年代至50年代，在西方国家比较盛行的一种品牌管理组织是（）。
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二十世纪20年代到50年代，新闻摄影领域主要使用的标准相机是（）
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20世纪50年代初至70年代末是我国教育技术的（）阶段。
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20世纪60年代开始，前苏联全国的广告工作的领导单位是（）
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20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）
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20世纪50—60年代是核电发展的（）阶段。
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20世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的思维模式是：（）
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20世纪50年代的土地改革是解决土地（）
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20世纪50年代中期至20世纪60年代末期、是学校心理学发展的童年期。
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20世纪30年代后期—20世纪50年代中期是学校心理学发展的（）
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据不完全统计，自1980年至20世纪90年代末，全国各地共编写了小学美术课本50套、初中美术课本47套、高中美术欣赏课本10套。
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市场调查与预测学科的建立的阶段是20世纪30年代至20世纪50年代。
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20世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的核心问题是：（）
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20世纪20年代国民党形式上完成全国统一的标志是（）。
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20世纪50年代中国主要的外交策略是
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20世纪50年代中国和美国的关系是
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20世纪20年代国民党形式上完成全国统一的标志是( )。
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20世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的思维模式是（）。
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◑国际课程理论领域的隐性课程的概念出现于()◑A.20世纪40年代后期◑B.20世纪50年代后期◑C.20世纪60年代后期◑D.20世纪70年代后期
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20世纪20年代至50年代是教育心理学的_____时期（）
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我国于20世纪50年代在全国范围内开展啦____，使国民卫生健康程度大幅增高，彻底摘掉啦“东亚病夫”的帽子。
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◑公共关系正式成为一门科学是在()。◑A19世纪20年代◑B19世纪末◑C20世纪20年代◑D20世纪50年代
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目标管理是20世纪50年代首先出现（）
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