弗雷格认为一个词单独存在也是没有意义的。（）

相似题目

• 被认为是与弗雷格、维特根斯坦和怀特海一同创建了分析哲学的是下列哪位哲学家（）

  A . 康德 B . 黑格尔 C . 伯特兰•罗素 D . 约翰•罗素

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• （）认为，知识是分布式存在的，即知识普遍存在于学习者、日常生活工具、媒体、教材与文化脉络中。或者说，知识的意义分散在人们所处的情境中，是人与情境交互作用的产物，因而，是无法从情境中单独隔离出来的。

  A . 情境认知理论 B . 建构主义理论 C . 信息加工理论 D . 行为主义理论

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• 建立一个回归方程，且b有显著意义，则有一定把握认为x和y之间存在因果关系。

  A . 正确 B . 错误

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• 有关词汇歧义消解，（）观点认为句子语境不能立即阻止歧义词不合适意义的通达，而（）观点则认为语境能够引导歧义词合适意义的通达。

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• 复合偏义是一种修辞手法，是把两个意义相对相反的词组合在一起，但在表义上只让一个词起作用，另一个词仅仅是一种陪衬。 根据上述定义，下列画横线词语没有使用复合偏义这种修辞手法的是：

  A . 《汉书•刑法志》：“爪牙不足以供耆（嗜）欲，趋走不足以避利害。” B . 杜甫《草堂》：“旧犬喜我归，低徊入衣裾。” C . 苏轼《石钟山记》：“则山下皆石穴罅，不知其浅深。” D . 《玉台新咏•古诗为焦仲卿妻作》：“昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。”

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• 某公司的小王刚进行过为期一个月的培训，培训中他更深入的了解了公司存在的意义并下决心要认真服从公司的安排，并且，学习了更多专业知识的他也更加熟悉公司的业务急情况。依据上述信息，你认为小王在培训中没有完成培训目标的哪个方面（）。

  A . 更新知识 B . 传递信息 C . 发展能力 D . 改变态度

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• 有些词因为单独使用时无实际意义，或者出现频率过高，因此CSA规定这些词为禁用词（Stopword），如（）

  A . A、in，at B . B、of，about C . C、up，out D . D、is，are

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• 康德认为，“存在”这个词是一个谓词。

  A . 正确 B . 错误

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• 复合偏义是一种修辞手法，是把两个意义相对相反的词组合在一起，但在表义上只让一个词起作用，另一个词并不表义，仅仅是一种陪衬根据上述定义，下列加点词语没有使用复合偏义这种修辞手法的是：

  A . 《汉书·刑法志》：“爪牙不足以供耆（嗜）欲，趋走不足以避利害。” B . 杜甫《草堂》：“旧犬喜我归，低徊入衣裾。” C . 苏轼《石钟山记》：“则山下皆石穴罅，不知其浅深。” D . 《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》：“昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。”

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• 下面关于弗雷格描述不正确的一项是（）

  A . 德国数理学家 B . 德国哲学家 C . 生于1848年 D . 辩证逻辑的开创者

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• 虚无主义认为世界,特别是人类的存在没有意义,没有目的,没有可能理解的真相,没有最本质的价值。

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• 被认为是与弗雷格、维特根斯坦和怀特海一同创建了分析哲学的是下列哪位哲学家？

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• 弗雷格与分析哲学的产生没有关系。（）

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• 弗雷格是法国数理逻辑和分析哲学的奠基人。

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• 弗雷格认为一个完整的句子应该是一个对象词和一个概念词共同构成的判断。（）

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• 弗雷格是法国数理逻辑以及分析哲学的奠基人。

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• 弗雷格认为概念文字是以概念为基石的。（）

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• 弗雷格认为首先要摒弃掉（）对逻辑学的影响。

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• 下列著作中，弗雷格的代表著是（）。

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• 下面关于弗雷格描述不正确的一项是（）。

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• 下面哪一部是罗素阐发弗雷格思想的著作？（）

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• 有一种看法，认为英雄人物好比是由阿拉伯数字“1”和许多“0”组成的大数目（比如100000中的“1”，而人民群众则好比是那些0”。如果没有前面的“1＂，后面的“0”再多，也是没有意义的。这个观点所反映的英雄史观的错误在于否认了唯物史观

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• 弗雷格提出的《概念文字》包括( )内容。

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• 3、自然语言处理在许多方面仍存在难点需要继续研究，例如，语义角度上，如何从一个语句中词的意义，以及这些词在该语句中句法结构的作用来推导出该语句的意义。

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