工作群体中，不存在积极的协同作用，群体的总体绩效（）各成员绩效之和。
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在一个组织中，领导的工作绩效是由被领导者的群体活动的成效表现出来的。
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群体内部成员共同的认知和情绪状态，有消极和积极之分。其作用在于能够影响成员的心境，进而影响群体的工作效率，这种称为（）
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制度性的群体和非制度性的群体是不一样的，在文化的发展过程中必然存在集体越轨行为。
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按照对社会的作用性质可将群体分为积极群体和消极群体。
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社会懒惰作用是指在群体活动中，个体因为群体中其他成员的存在而在行为上表现出的（）现象。
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班级组织中非正式群体的积极作用主要表现在， 一是（）的需要； 二是（）
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舆论对个人、群体和社会的积极影响主要是具有（）、（）和协调作用。
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对于合作与竞争的论述，下列说法正确的是（）。 ①合作是个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的，彼此互相配合的一种行为 ②竞争是个体与个体，群体与群体、个体与群体之间争夺一个共同目标的行为 ③不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时候，他们之间是合作关系 ④不同个体的目标与手段之间存在消极的、否定性的依赖关系时候，他们之间是竞争关系 ⑤合作就不能竞争，竞争就不能合作
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心理学研究表明，群体压力越小，群体成员工作绩效越高。
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群体产生的主要原因是为了完成任务。有许多工作必须通过协同努力才能完成。这体现了个体在群体中的（）
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对群体绩效起积极作用的角色是任务角色和（）
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群体可能达到的绩效水平在很大程度上取决于群体成员个人给群体带来的资源。在群体成员资源变量中，最重要的有（）
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从工作角度、组织状况、管理方面来看，群体绩效奖励计划比个人绩效奖励计划具有更多优势。
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组织中经常存在员工感到满意、快乐但实际工作成绩确很差的群体，这种群体就是非正式组织或非正式群体。
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群体规模越大，工作绩效越高。（）
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将总体按照某种标准划分为一些群体，每一个群体为一个抽样单位，再用随机的方法从这些群体中抽取若干群体，并将所抽取群体中的所有个体集合为总体的样本，这种抽样方法称为（）
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群体中的个体在单独工作情况下的绩效，构成了群体的（）
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群体规模越大，工作绩效越小。()
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假团队和潜在团队的团队绩效要高于工作群体的绩效。
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在领导行为理论中，有一种理论认为：有效的群体绩效取决于与下属相互作用的领导者的风格和情境对领导者的控制和影响程度之间的合理匹配。该理论是（）
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船舶一旦发生紧急事件，应急成功的要素包括（）。①训练有素的船员②完备的应急的器材③高效率的应急预案④正确指挥群体协同⑤积极的善后处置
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当群体的目标与组织目标不一致时，群体的凝聚力越强，群体的绩效（）
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以下属于群体压力积极作用的有（ ）。
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