人体生长发育的绝对因素是()
相似题目
-
糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病,由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足,导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍,产生以高血糖为主要临床特征。有一糖尿病病人身高1.70m,体重85kg,腰围96cm,体重指数29.4。这位病人致病危险因素最可能是()
-
人体生长发育最重要的因素之一是遗传因素。
-
下列哪项因素与人体发育无明显相关()
-
人体肠道正常菌群中占绝对优势的细菌是()
-
糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病,由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足,导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍,产生以高血糖为主要临床特征。某家庭中父母都没有糖尿病,其子女却有半数人患糖尿病,其子女患糖尿病可以排除的危险因素是()
-
影响人体生长发育的基本因素有()
-
糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病,由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足,导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍,产生以高血糖为主要临床特征。临床特点是起病急,多食多饮多尿体重减轻等明显症状,必须依赖胰岛素治疗才能维持生命的糖尿病是()
-
人体生长发育受至先天和后天因素的影响,下列不属于先天因素的是()。
-
生长家畜的绝对生长量的变化趋势是().
-
人体肠道正常菌群中占绝对优势的细菌是
-
人体生长发育受多种因素的影响,其中最积极的因素是()。
-
糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病,由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足,导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍,产生以高血糖为主要临床特征。起病缓慢,临床症状相对轻,多数40岁以后发病的糖尿病是()。
-
营养是维持人体生命活动的物质基础,人体的生长发育受遗传、营养、运动、环境和疾病等许多因素的影响,而营养是重要的因素之一,因为营养素是构成机体的()。
-
糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病,由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足,导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍,产生以高血糖为主要临床特征。临床特点是起病急,多食、多饮、多尿、体重减轻等明显症状,必须依赖胰岛素治疗才能维持生命的糖尿病是()
-
人体肠道正常菌群中占绝对优势的细菌是()。
-
糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病,由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足,导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍,产生以高血糖为主要临床特征。起病缓慢,临床症状相对轻,多数40岁以后发病的糖尿病是()
-
人体的身高主要与骨骼的发育水平有关,而骨骼的发育受制于遗传因素,因此人体的身高只由遗传因素决定。
-
糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病,由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足,导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍,产生以高血糖为主要临床特征。一个家庭中父母皆患糖尿病,其子女有半数人得了糖尿病。子女患糖尿病危险因素是()
-
糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病,由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足,导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍,产生以高血糖为主要临床特征。糖尿病主要的致死原因是()
-
对人体绝对安全的电压是()。
-
糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病,由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足,导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍,产生以高血糖为主要临床特征。临床特点是起病急,多食、多饮、多尿、体重减轻等明显症状,必须依赖胰岛素治疗才能维持生命的糖尿病是()。
-
生物遗传因素往往导致人体发育畸形、代谢障碍、内分泌失调和免疫功能异常
-
影响生长发育的因素中,对人体体重影响较大的有()。
-
生长动物绝对生长体重随年龄变化总体规律是()。
推荐题目
- 关于叶林老师的观点,正确的是:()
- 患者,女,82岁,急性心肌梗死,患者随意运动丧失,对言语及光线刺激无反应,大小便失禁。口腔护理时发现口腔黏膜有溃疡,为促进溃疡面愈合,除哪项外均可酌情选用()。
- 工作地最高噪声不可超过()分贝。
- 通常造成成跳汰鼓膜破损的原因有哪些?
- 权责发生制是以收到或支付现金作为当期收入和费用的依据。
- 简述连翘的整形修剪
- 操作风险可以分为七种可能造成实质性损失的事件类型,其中包括()。
- 患儿男,3岁6个月,因发热18小时,伴皮疹1小时入院,病程中呕吐3次,伴神萎、尿少,于1月20日入院,查体:T39.5℃,BP68/30mmHg,嗜睡状,面色青灰,唇周发绀,心率128次/分,心律齐有力,双肺呼吸音清晰,腹不胀,软,无压痛,臀部及下肢见散在瘀斑、瘀点,以臀部为主,四肢膝关节、肘关节以下凉,见大理石花纹,颈阻力(+),布氏征(-),克氏征(-),巴氏征(-)。临床诊断为流行性脑脊髓膜炎。对于该患儿最重要的抢救措施为()。
- 虽然解决矛盾或危机的方法很多,但在民主政治制度中,()是最根本的民主途径。
- 在儿童认知发展方面的研究中,瑞士心理学家皮亚杰(JeanPiaget)的()在国际上具有极为广泛而深远的影响,至今仍对教学设计有重要的指导意义。